Рассказ максима горького "детство". ответить на вопросы, нужно1. какой след в душе алеши оставил цыганок? 2. каким человеком представляется нам алексей? 3. кто оказал на него влияние и какое?
1) Цыганок из произведения «Детство» - персонаж второстепенный. Но именно он повлиял на формирование личности мальчика Алеши. Цыганок с Алешей были хорошими друзьями. Очень много времени они проводили вместе. Цыганок был добрый. От Ивана Алеша Плешков научился правилам поведения в обществе, от него он получал важные советы. Цыганок переживал за Алешу, научил, как правильно вести себя во время порки, защищал от деда. Алеша переживал за Ивана, просил не воровать. Очень был расстроен смертью Цыганка.
2)В этой повести главный герой предстает добрым ребенком, не видевшим в жизни зла до тех пор, пока не попал в дом Кашириных, в котором Алеша не перестает удивляться тому, как люди могут быть жестоки и несправедливы. Всей душой он тянется к людям добрым: своей бабушке Акулине Ивановне, приемышу Цыганку, постояльцу по прозвищу Хорошее Дело. В то же время он чувствует отчужденность по отношению к деду, своим дядьям, двоюродным братьям, уличным мальчишкам. Алеша стремится к познанию мира через общение со взрослыми людьми: у деда он учится грамоте, от деда и бабушки он узнает о Боге, от Хорошего дела - о научных исследованиях.
3) На Алёшу большое влияние оказала его бабушка Акулина Ивановна .Она учила мальчика всему хорошему и доброму , рассказывала сказки , от которых все приходили в восторг .В трудных минутах и стояла горой за внука , когда дед наказывал без всякой причины .Она заняла главное место в жизни и судьбе мальчика . Именно такой запомнилась бабушка Алёше доброй , весёлой ,смелой .
Жил-был король, и была у него дочь. Звали ее Снежинка, потому что она была из снега и таяла при лучах солнца. Но, не смотря на это, сердце у не было очень доброе. У короля не было жены и говорил он снежинке: "Вот ты вырастешь и кто обо мне будет заботиться? " Снежинка видела страдания короля-отца и предложила найти ему жену. Король согласился. Через некоторое время нашел король себе жену, звали ее Розелла. Была она злой и завидовала своей падчерице. Снежинка дружила со всеми животными, так как людей к ней пускали, ибо король боялся, что люди могут причинить зло его любимой дочери.
С каждым днем Снежинка росла и расцветала, а мачеха придумала, как избавиться от нее. Узнала Розелла тайну Снежинки и решила, во что бы то ни стало погубить ее. Позвала она к себе Снежинку и сказала: "Дочь моя, я очень сильно заболела и мне только отвар, который варит моя сестра, но живет она очень далеко." Согласилась Снежинка своей мачехе.
Девочка отправилась в путь вечером, нашла, где живет сестра Розеллы, взяла у нее отвар и поспешила в обратный путь. Но начался рассвет и превратилась она в лужицу. Там, где растаяла Снежинка вырос прекрасный цветок. Розелла сказала королю , что отпустила Снежинку посмотреть на белый свет, а она так и не вернулась. Огорчился король, ждал днями и ночами свою дочку.
В лесу, где вырос сказочный цветок, гуляла девушка. Взяла она цветок домой, стала за ним ухаживать и разговаривать с ним. В один весенний день цветок расцвел и выросла из него девочка. Этой девочкой оказалась Снежинка. Отправилась она вместе со своей во дворец у несчастному королю и рассказала все батюшке. Король рассердился на Розеллу и выгнал ее. А своей дочки признал как вторую дочь. И живут они вместе с тех пор очень счастливо. (Вероника)
В одной стране жил король у него было доброе сердце. Как то раз он узнал, что мальчишки убивают птиц. Долго думал и сделал такое объявление: кто принесёт во дворец живую птицу, тот получит горсть риса. Мальчишки услышав это расставили по лесу ловушки. Вскоре дворцовые комнаты наполнились птицами. И тут короля навестил мудрец и спросил зачем ему столько птиц. Это мальчишки больше не стреляют птиц. а приносят их мне живыми.."Как же ты не понимаешь, что мальчики не ради птиц стараются , а ради риса!" Король рассердился на мальчиков и сказал: "Надо же и о других думать , а не только о себе . Теперь в наказание вы поймёте ,как не приятно быть птицами , которых обижают!" Король позвал придворного волшебника, и тот превратил жестоких мальчишек в птиц. Они теперь навсегда запомнят этот урок, ведь где-то там, вдали бродят такие же хулиганы, и эти мальчишки получат по заслугам. Позже мальчики исправились и король пощадил их. С тех пор ни одна птица не была голодна или бес В той местности каждая птица была навесом золота. Конец.
1) Цыганок из произведения «Детство» - персонаж второстепенный. Но именно он повлиял на формирование личности мальчика Алеши. Цыганок с Алешей были хорошими друзьями. Очень много времени они проводили вместе. Цыганок был добрый. От Ивана Алеша Плешков научился правилам поведения в обществе, от него он получал важные советы. Цыганок переживал за Алешу, научил, как правильно вести себя во время порки, защищал от деда. Алеша переживал за Ивана, просил не воровать. Очень был расстроен смертью Цыганка.
2)В этой повести главный герой предстает добрым ребенком, не видевшим в жизни зла до тех пор, пока не попал в дом Кашириных, в котором Алеша не перестает удивляться тому, как люди могут быть жестоки и несправедливы. Всей душой он тянется к людям добрым: своей бабушке Акулине Ивановне, приемышу Цыганку, постояльцу по прозвищу Хорошее Дело. В то же время он чувствует отчужденность по отношению к деду, своим дядьям, двоюродным братьям, уличным мальчишкам. Алеша стремится к познанию мира через общение со взрослыми людьми: у деда он учится грамоте, от деда и бабушки он узнает о Боге, от Хорошего дела - о научных исследованиях.
3) На Алёшу большое влияние оказала его бабушка Акулина Ивановна .Она учила мальчика всему хорошему и доброму , рассказывала сказки , от которых все приходили в восторг .В трудных минутах и стояла горой за внука , когда дед наказывал без всякой причины .Она заняла главное место в жизни и судьбе мальчика . Именно такой запомнилась бабушка Алёше доброй , весёлой ,смелой .
Объяснение: