1. Юрка квартирует у Наума, вероятно, потому что у него нет собственного жилья или он временно не может жить в своей квартире. Бывает, что люди временно селятся у других людей, чтобы решить проблемы с жильем или по разным другим причинам.
2. Отношение Наума к квартиранту Юрке может быть разным, в зависимости от контекста и ситуации в рассказе. Он может быть доброжелательным и содействовать Юрке в его проблемах, или же он может быть более осторожным и подозрительным, пока не определится, какой человек Юрка на самом деле.
3. Юрка удивляет Наума чем-то, возможно, своим поведением или своими жизненными историями, которые Наум не ожидал услышать. Разные люди могут удивлять друг друга разными способами, и это может вызывать любопытство и заинтересованность в судьбах друг друга.
4. Главная черта Наума неясна из задания, но, возможно, речь идет о том, что Наум любит поговорить. Люди могут быть разными, и для одних людей характерны те или иные черты, которые делают их уникальными.
5. Старик любит поговорить, потому что общение с другими людьми может быть интересным и волнующим для него. Возможно, Науму нравится разговаривать, чтобы узнать о чужих жизнях и разделить свои мысли и идеи с кем-то еще. Общение помогает нам понять друг друга и развиваться.
6. Наум может как любопытствовать, так и поддразнивать Юрку, спрашивая о его житейских делах. Люди могут задавать вопросы и разговаривать по-разному, и это может иметь различные цели - узнать больше о другом человеке или просто пошутить и развеселиться.
7. О героях спорят, то есть беседуют. Возможно, они обсуждают разные точки зрения, мнения или события, которые произошли в их жизни. Спор может привести к обмену идеями и возможному пониманию аргументов друг друга.
8. История про академика Павлова заинтересовала Наума, потому что она, вероятно, содержит интересные факты и идеи, которыми Наум хочет поделиться с Юркой. Интерес к историям или идеям может вдохновить на обмен мыслями и обсуждение других интересных тем.
9. Наума, возможно, заставило угостить Юрку салом его доброжелательное отношение к Юрке. Угощение едой может быть проявлением внимания и заботы о другом человеке, и Наум решил порадовать и накормить Юрку, чтобы продемонстрировать свою доброжелательность.
10. Рассказ заставляет нас задуматься о разных аспектах общения, взаимодействия людей и их отношений. Мы можем подумать о том, как важно быть открытым к общению, пониманию и уважению других людей, а также о том, как любопытство и интерес к другим могут привести к развитию наших отношений и общения.
С1. План текста:
1. Введение
- Описание двух миров, в которых живет человек (физический и внутренний).
2. Зависимость физического мира от внутреннего мира
- Влияние физических свойств тела на наши реакции.
- Организация окружающего мира с учетом внутренних устремлений и ценностей.
3. Возможности познания внутреннего мира
- Тайна внутреннего мира, принадлежащая только одному человеку.
- Возможность открыть душевную близость и родство через общение, творчество и восприятие искусства.
4. Заключение
- Открытие новых сторон собственной души через общение с другими людьми и через познание искусства.
С2. Автор определяет первый мир как физический мир, в котором человек рождается и существует со своим физическим обликом. Этот мир определяет его тело и его окружение. Второй мир автор называет внутренним миром, душой, которую каждый человек постепенно открывает в себе самом и развивает, совершенствует, расширяет его границы.
С3. Внутренний мир и внешний мир взаимосвязаны. Физический мир, окружающая среда и свойства тела влияют на реакции, силу, продолжительность и возможности каждого человека. В свою очередь, внутренний мир влияет на организацию окружающего мира, чтобы он соответствовал устремлениям, желаниям и ценностям каждого человека.
С4. Уметь учиться означает иметь навыки и способности для эффективного получения знаний и развития. Это включает в себя умение сосредотачиваться, изучать новую информацию, анализировать и осмысливать ее, применять полученные знания и навыки на практике, постоянно обновлять и расширять свои знания и умения.
С5. Добро - это поступки, слова и мысли, направленные на благо других людей и общество в целом. Добро проявляется в заботе о других, помощи, поддержке, сострадании, старании сделать мир лучше.
