Жил да мыл юноша, был он из королевской семьи. И вот однажды был во дворце бал..Пришли разные люди(разных сословий). И вот начались танцы. Принц долго выбирал с кем ему потанцева и вскоре выбрал. Это была девушка очень красивая, но не приметна. Он к ней подошел и пригласил на танец, но она ему отказала. Принцу было не приятно, и он ушел с бала несколько месяцев, и он отправился на охоту.. Там влесу было очень много животных, и он увидев оленя помчался за ним..Достигнув его он прицелился.. и только хотел выпустить стрелу как с дерева спрыгнула та самая девушка. Девушка воскликнула: Не убивай его, и я выйду замуж за тебя. Принц согласился.. И жили они долго и счастливо, а олень стал свещенным животным того королества!
Жил в лесу медвежонок Пумба со своей семьёй. Однажды он пошёл гулять и ему навстречу попалась бабочка. Он побежал за ней и не успел опомниться как оказался на незнакомой ему полянке. Он не знал дороги домой и начал бояться ,что не сможет вернуться домой. Он бродил кругами, уже темнело. Ему было страшно и холодно. Вдруг он наткнулся на что-то колючие и твёрдое. Он наклонился чтобы посмотреть, это был ёжик. На спине у ёжика были яблоки, он угостил ими медведя и проводил его до своего домика. В домике у ёжика медведь переночевал, там было уютно и темло. На утро он услышал как его родители выкрикивыют его имя. Он быстрее выбежал из домика и побежал навстречу родителям. После чего он попрощался и поблагодарил ёжика за тёплый приём.
Один из героев рассказа И. С. Тургенева "Бежин луг" - крестьянский мальчик Павлуша.
Вот как описывает его автор: волосы всклокоченные, чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой. но правильный, голова большая, с пивной котёл, как говориться, тело приземистое, неуклюжее, взгляд умный, прямой. Он из бедной семьи, потому что его одежда состояла из замашной рубахи и заплатанных портов. Ему двенадцать лет.
Автор подчёркивает, что Павлуша смелый: он не испугался, когда побежал за собаками; внимательный: заметил, что щука блеснула в реке, звёздочка покатилась; добрый: когда вернулся после того, как бежал за собаками, они чувствовали его доброту; заботливый: когда все начали есть картошку, он спросил у Вани, почему он не ест.
Пока все мальчики сидели и отдыхали, Павлуша был очень подвижным: он следил за картошкой, замечал щуку в реке, что звёздочка покатилась, когда собаки убежали, он бросился вслед за ними, бросал сучья в огонь, пошёл к реке водицы зачерпнуть.
Павлуша рассказывал историю о том, как в Шаламове зачалось небесное предвиденье. Он рассказывал неторопливо, спокойно, внятно. Когда другие ребята рассказывали истории, Павлуша пытался объяснить невероятные вещи, которые, по его мнению, не могли происходить на самом деле. Также мальчик отвечал на вопросы, которые задавали ему ребята.
Автор относится к герою хорошо: он с самого начала выделяет Павлушу среди других героев. А втору очень жаль, что вскоре Павлуша погиб.