Была одна девочка звали её Маша.Звенит будильник Маша его выключила и спит,вот много времени и она опоздала! Маша! Маша! вставай в школу опоздала сказала мама. Встала Маша умылась взяла полтфель и в школу. Пришла девочка в школу, учительница сказала Маша почему ты сегодня опоздала? Я я... Ну понятно опять проспала. 2 за опоздание.После школы Маша пришла домой и видит что мама с ней хочет поговорить. Они поговорили и потом начили делать домашние задания. Мама 3 часа объясняла дочке математику а она не понимала! она села за учебник и учила правила. Потом они с мамой делали дз.Маша стала отличницей!
Конец!
СНЕГУРОЧКА
П- Я считаю что сказка Снегурочка может привлечь внимание читателей.
О- Потому что в Снегурочке рассказывается о подростковой любви.
П- "На свете все живое должно любить" , "Беги туда, где любят, ищи любви, ее ты стоишь". Эти цитаты подтверждают мое обоснование.
С- Я делаю вывод , что пьеса Снегурочка привлекает читателей из-за подростковой любви.
БЕЖИН ЛУГ
П - Я считаю,что мысль рассказа Бежин луг заключается в том,что он написан на реальных событиях автора.
О - Потому что,как говорил сам Тургенев,он сбегал в этот луг после ссор с матерью.
П - Свою мысль я желаю подтвердить примером из текста "В такой точно денек охотился я однажды за тетеревами в Чернском уезде, Тульской губернии".
С - Я делаю вывод,что рассказ написан от первого лица и основан на жизни творца.
Сравнения: Он видит, как поле отец удобряет, как в рыхлую землю бросает зерно, как поле потом зеленеть начинает,как колос растет,наливает зерно. В их жизни так много поэзии слито, как дай Бог балованным деткам твоим.