Васе идет по улице со звенящими монетками в кармашке. Он идет в магазин за конфетками и тут Вася видит, что на его друга Вовку старшеклассники наезжают, денег просят. Вася смело подбежал к старшеклассникам и протянул им монетки, сказав: "Не трогайте Вовку! У него нет монеток! Возьмите мои!". Старшеклассники посмеялись, пробормотав что-то про "наглую мелочь", но ушли. Вовка удивленно спросил, не испугался ли Вася старшеклассников, Васе ведь всего семь! Вася сказал, что не испугался, ведь он другу. Тогда Вовка улыбнулся Васе и они вместе пошли домой.
«хотіла б я піснею стати» аналіз аналіз вірша «хотіла б я піснею стати» лесі українки — тема, ідея, художні засоби, жанр. «хотіла б я піснею стати» аналіз тема: бажання ліричної героїні вірша стати піснею, яка була б відомою в усьому світі. ідея: возвеличення прагнення творити красу і дарувати всім щастя. основна думка: пісня є кожному мріяти про щастя, радість, долати життєві труднощі. жанр: лірична сповідь. художні засоби «хотіла б я піснею стати» епітети: «ясна хвилина, «ясні зорі”», «спів дзвінкий», «хвилі прозорі», «море хибне», «щастя таємне»; метафори: «вітер розносив луну», «поминути співом», «упасти на хвилі», «лунами мрії»; повтори: «ясніші… яснії», «гучніше… гучне», «мої…», «моє…»; порівняння: «ясніші, ніж зорі яснії»; «гучніші, ніж море гучне». леся українка мала могутню зброю — багату уяву, палке серце, величезний талант. тому й захотілося їй стати піснею, щоб вільно по світу літати, людям у горі й радіти з ними в радості. ліричну героїню ваблять стихії, їй хочеться вітром літати від ясних зір до глибокого моря. має вона й свої таємниці, «щастя… таємне», яке засіяє разом із нею ясніше ясної зорі й гучніше, ніж море. у вірші багато інверсій, епітетів, які увиразнюють основну думку.
