1)XVIII век
2)Я считаю семью Простаковых и их родственника Скотинина непорядочными людьми. У этих людей нет души, нет сердца, нет никаких светлых и глубоких чувств.
3)В доме Простаковой живут чужие друг другу люди. Нет ничего похожего на крепкую, любящую семью.
Отношения между мужем и женой противоположны не только традиционным представлениям, но вообще всему тому, на чем должна строиться семья.
Госпожа Простакова далеко не хранительница очага, излучающая любовь и тепло. Она властолюбива, груба, лицемерна, не знает меры в своей жестокости к крепостным.
Простаков тоже не имеет ничего общего с образом мужа как главы семейства, выживает в этом доме благодаря своей роли подкаблучника. Он апатичен, мягкотел, недалёк, полностью подчинен жене.
Митрофанушка - беззаботный, ленивый 16-летний переросток, живущий без каких-либо устремлений и привязанностей. Он заласкан маменькой, пользуется ее безграничной и бездумной ее любовью. Простакова сыночка ни в чём не ограничивает, не напрягает ни учебой, ни домашними заботами, видя его счастье в праздности и богатстве. Предвидя трудности, которые ожидают Митрофанушку на государственной службе, мать делает все, чтобы беспечное детство ее дитятки продолжалось как можно дольше.
3) Простакова была очень грубой, неблагодарной, и била их, а Скотинин брал с них большой оброк
4)Действие комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль" происходит в доме Простаковых. Главный герой, Митрофан Простаков - единственный сын Простаковых. Мать, госпожа Простакова, обожает и балует сына. Он не хочет учиться, а мать и не заставляет его, потому что не видит в учении никакой пользы: "без наук люди живут и жили". Госпожа Простакова, сама неграмотная и невежественная, говорит ему: "Митрофанушка, друг мой, коли ученье так опасно для твоей головушки, так по мне – перестань".
Но, согласно царскому указу, Митрофану нужно учиться, и родители наняли ему учителей. Учителя - немец Вральман, оказавшийся впоследствии бывшим кучером, дьяк-недоучка Кутейкин и отставной сержант Цифиркин - не смогли за несколько лет ничему научить своего ученика. В итоге, 16-летний Митрофан не только необразован, но и невоспитан.
Рассказ "Уроки французского" был впервые опубликован в 1973 году в иркутской газете "Советская молодежь", в номере посвященном памяти драматурга Александра Вампилова. Дело в том, что его мать, Анастасия Прокофьевна Копылова была учителем. Ей автор посвятил этот рассказ. Как писал В. Г. Распутин, "Глядя в лицо этой удивительной жензины, не старевшей, доброй и мудрой, не раз вспоминал я и свою учительницу и знал, что детям было хорошо и с той, и с другой".
Автор позже рассказывал, что этот рассказ ему разыскать свою учительницу, Лидию Михайловну, которая, прочитав рассказ, узнала в авторе своего бывшего ученика, а в героине себя и написала Валентину Распутину.
Рассказ автобиографичен. По словам Распутина, он рассказывает о том, "что было когда-то со мной, пятиклассником, мальчишкой в глухой сибирской деревне". Спустя 20 лет, найдя свою учитлеьницу, писатель удивлялся, что она, оказывается, не помнит, чтобы присылала ему посылку с макаронами
