извини, что так много читать:-(:-)
ответ:Автор в качестве художественных средств выразительности использует эпитеты - ярый, чистою, золотой, белый, круговой, святой; ассонансы и аллитерации - образ моря: повторение гласных "о" и "е" и сонорных согласных "м" и "л" создает впечатление размеренного движения; метафоры. Баллада написана общеупотребительными словами, так как он занимался переводом стихотворений и старался, чтобы его стихи были понятны все, даже спустя многие годы. Стихотворный размер - хорей. Все произведение наполнено загадкой, автор держит читателя в постоянном волнении и напряжении, но в конце его ожидает оптимистичный финал. В балладе действие происходят ночью, а это значит все окутано чем-то мистическим. Это произведение вызывает у читателя интерес, ведь сюжет развивается бурно и непредсказуемо.
Большое значение для развития русского романтизма имели балладные опыты Жуковского, которому принадлежит заслуга утверждения этого жанра в русской поэзии. Поэт стремился создать балладу собственно русскую и даже какой и стала "Светлана".
Объяснение:
В поэме А. С. Пушкина “Медный всадник” говорится, что на берегу стоит Петр I , смотрит на простые избы, на реку, на лес. Думает, что здесь будет город, здесь будет "окно" в Европу немало лет, город стоит и красуется. На берегах башни, дворцы, приплывают корабли. Через Неву возведены мосты. Появилась новая столица. Пушкин говорит, что любит Петербург, Неву , ограды, ночи. Любит зиму, мороз, бег санок, балы, пирушки. Любит знамена, коней, воинов, когда Россия празднует победу. Он говорит столице, чтобы она стояла и красовалась. Он рассказывает о печальном. В ноябре в Петрограде шел дождь. Евгений возвратился из гостей, он из Коломны, ходит на службу. Он думал, что беден и должен служить. С своей девушкой он в разлуке. Он готов жениться на девушке и работать, получить потом хорошее место и жить с ней. Засыпает. Утром Нева топит острова, затопляет весь город. Погибают от воды дома и продукты. Царь смотрел на бедствие и говорил, что со стихией ему не справиться. Евгений влез на скульптуру льва. Вокруг него была одна вода. Он смотрел на старый домик у залива, где жила вдова и его девушка. Евгения окружает вода. Недалеко от него стояла скульптура, где царь Петр I на коне. Но Нева стала отступать. Евгений спешит к реке. На лодке плывет он к знакомому берегу. Там все разрушено, дома разрушены, лежат мертвые тела. Подошел он к заливу, но не видит дома. Долго жители разговаривали об этом дне. Потом был наведен порядок, ходили люди, чиновники шли на службу, торговцы открывали лавки. Но Евгений не выдержал, не вернулся домой, стал скитаться, питался кусками. Тревожился о чем-то. Однажды осенью спал у пристани. Евгений все вспомнил, пошел и попал на крыльцо дома, где стояли львы, а рядом была скульптура Петра I на коне. Какая сила у всадника, о чем он думает? Евгений обошел скульптуру. Он побежал. А за ним скакал Медный всадник. Когда потом он проходил через площадь, то он был встревожен и не глядел на скульптуру. На маленький остров наводнением прибило старый домик, пустой и разрушенный. У порога дома нашли труп Евгения.
Перед поэмой, во вступлении Петр I изображен как царь, который проводил реформы, который построил великий город среди болот, эту прекрасную столицу России. Россия укрепилась на берегах Балтийского моря, получила выход в Европу. Но раз город был построен в неблагоприятном месте, Нева не один раз выходила из берегов. Изображая Медного всадника, возвышающегося над простыми людьми, Пушкин хотел сказать, что личность Петра I возвышается над людьми, он не думал о жизни простых людей, а хотел сделать Россию сильной державой.