Евгений пермяк пропавшие нитки у писателя xx века есть произведение с похожим сюжетом. напишите фамилию автора и через запятую с пробелом название произведения в кавычках с большой буквы.
Здравствуйте! Рад увидеть, что вы интересуетесь литературой. Давайте разберем ваш вопрос подробно.
В романе "Бедные люди" Федора Достоевского "Дневник" Вареньки Добросёловой занимает важное место в композиции. Он представляет собой часть эпистолярного романа, то есть романа, написанного в форме писем или дневника.
Теперь давайте разберем, почему автору пришлось прибегнуть к такой форме повествования.
1. Первая причина - передача внутреннего мира героини: Дневник Вареньки Добросёловой позволяет нам заглянуть в ее мысли, чувства и эмоции. Автор хотел показать нам мир души героини и насколько она страдает от своей нищеты и несчастной судьбы. Таким образом, дневник помогает нам лучше понять ее внутренний мир.
2. Вторая причина - создание эмоционального контраста в истории: Варенька Добросёлова - один из самых низших и бедных персонажей в романе, и ее дневник становится противопоставлением более роскошным и образованным персонажам. Таким образом, форма дневника помогает создать контраст и подчеркнуть бедность и невежество Вареньки.
3. Третья причина - усиление авторского воздействия на читателя: Достоевский хотел вызвать сочувствие и понимание читателя к главным героям романа. Использование дневника позволяет нам ближе познакомиться с персонажами, а значит, мы можем более осознанно и эмоционально откликаться на их проблемы и историю.
4. Четвертая причина - создание реалистического эффекта: Использование дневника в эпистолярном романе также придает ему большую достоверность и реализм. Письма и дневники являются частью нашей реальной жизни, и их использование в литературе помогает создать более живую и убедительную картину.
Таким образом, использование "Дневника" Вареньки Добросёловой в романе "Бедные люди" играет важную роль в композиции и позволяет автору достичь различных эффектов: открывать душу героини, создавать контрасты, воздействовать на читателя и придавать произведению реалистичности.
Приведу подробное решение для каждого предложения:
1. В пьесе Н.В. Гоголя “Ревизор” есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.
Ошибки в данном предложении не обнаружено. Фраза грамматически и синтаксически верна.
2. Благодаря постройке нового тоннеля движение на дороге стало более интенсивным.
В данном предложении ошибка заключается в использовании неподходящего синтаксического сочетания слов. Слово "интенсивным" не относится к движению на дороге, следовательно, данное слово неудачно используется и вызывает нарушение синтаксической нормы. Правильным вариантом будет замена "интенсивным" на слово "более активным": "Благодаря постройке нового тоннеля движение на дороге стало более активным."
3. В книге описывается происхождение религии и какими обрядами она сопровождается.
В данном предложении ошибка заключается в логической последовательности слов. Фраза "происхождение религии и какими обрядами" не имеет грамматических ошибок, но синтактически неправильна. Чтобы исправить это, нужно переставить слова в следующей последовательности: "В книге описывается, какими обрядами сопровождается религия и какое у нее происхождение." Таким образом, предложение станет правильным.
4. Докладчик привёл новые данные, которые частично были уже опубликованы.
В данном предложении ошибка связана с двойным использованием прошедшего времени в глаголах "были" и "опубликованы". В данной фразе использование глаголов в прошедшем времени неоднозначно, поскольку фраза уже содержит слово "новые". Логически правильным будет использование глаголов в настоящем времени: "Докладчик приводит новые данные, которые частично уже опубликованы."
Вроде так)