Литература: Чехов в,,аптеке .главные герои. 15 .

Чехов в,,аптеке''.главные герои. 15 .

👇

Ответ:

МилаКу

02.12.2020

В рассказе два говорящих героя (учитель и провизор), один бессловесный (кассир) и ещё два персонажа с одной репликой у каждого
Егор Алексеич Свойкин – домашний учитель
Безымянный провизор – человек из другого мира.

4,4(69 оценок)

Ответ:

DPAKOSHKA

02.12.2020

Домашний учитель Егор Алексеич Свойкин и провизор в аптеке - это и есть главные герои этого произведения. Свойкин тяжело болел и ему нужны были лекарства, которые очень долго делал провизор. Ему хотелось лечь, тело горело,ноги были ватными, горло пылало, но провизор был без чувства сострадания.Он едва говорил с пришедшими , больше молчал и не отвечал на вопросы. И когда бедному учителю не хватило несколько копеек, не дал ему лекарства, хотя тот его умолял, отправил домой идти за мелочью. Но обратно в аптеку учитель уже не смог возвратиться. Бессердечный и бесчеловечный провизор, возможно послужил причиной смерти Свойкина. Но об этом рассказ умалчивает, автор не говорит нам, что случилось далее. Просто , подобные случаи в реальном мире, стали довольно частыми, когда нет ни от кого, когда на твои проблемы и твои беды, всем все равно.Все живут собой и у каждого своя жизнь. Равнодушие и бессердечность убивает людей.

4,5(21 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

SledjeTV

02.12.2020

Объяснение:

Учиться стоит и в молодости , и в старости. В юности мозг легко воспринимает новые знания, а в преклонном возрасте человек умеет лучше обобщать, делать выводы, философствовать. Не стоит только развлекаться, желание получать что - то интересное - полезно. Надо любить учиться, а формы отдыха выбирать умные развить личность, превращать будни в праздники. Не может быть такого, чтобы в мире человек не смог бы найти что-то, что поразило бы его, подтолкнуло бы к познанию. Учитесь любить учиться.

4,4(86 оценок)

Ответ:

Sewrc

02.12.2020

Как-то так

Сюжет, герои и проблематика одной из В.А.Жуковского .
- это стихотворный рассказ преимущественно фантастического или героико-исторического характера. Наиболее известной Жуковского является <Светлана>, над которой поэт работал в 1808-1812 г. В качестве свадебного подарка посвящена племяннице Жуковского А. Протасовой. Стремление автора восполнить национальную русскую тем в поэзии увенчалось наибольшим успехом. Он дал совокупность примет русского национального стиля: зима, колокольчик икона. Избушка. Использовал стиль народного сказочного повествования, зачин: <Раз в крещенский вечерок> Здесь фольклорное начало отражено в традиционных для сказок словосочетаниях: <чистая война>, <перстень золотой>, <серые изумруды>. Отображена и этнографическая сторона народного быта: праздник Крещения с его обрядами. В образе Светланы Жуковский впервые намечает характерные черты русского женского типа, как он его понимает: верность, покорность, поэтичность. Далее в входит и лирическая тема, связанная с тоской по милому другу. Потом идет описание приготовления к будущей свадьбе. Приведены подлинные тексты гадальной песни в обработанном виде, с обращением к мифологическому кузнецу. Приготовление к свадьбе со <златым кольцом>, которым предстоит обручится невесте у <святого налоя>. Здесь намеренно в одной фразе повторяется <венец венчаться>, относящихся к самому обряду. Это эпическое начало разрушается своим ответом и погружает нас в лирическую грусть .Дальнейшее развитие сюжета ведет к тому, что Светлана с гаданий на зеркале вызывает жениха. Он опять призывает ехать девушку к венчанию. Но уже во время путешествия <сердце вещее> внушает Светлане тревогу. Она удивлена и настроена долгим молчанием жениха. И в храме встречает их гроб, и происходит не венчание, а обряд отпевания. Однако почему-то кони поносят молодых мимо храма, а потом из-за поднявшейся метели они свернули к одинокой хижине, где жених внезапно исчезает вместе с лошадьми. Светлана входит в хижину и видит. Покойник оживает но он не в состоянии причинить ей вреда. Её молитва перед иконой Картина свадьбы сменилась романтическим пейзажем: гроб с оживающим покойником, белым голубем, символизирующий бога. Мертвец, как ожидалось с самого начала , оказался возлюбленным Светланы, а происходящие оказалось в финале сном. Мораль в том, что вера девушку от жениха-оборотня, который пытался увлечь Светлану с собой в потусторонний мир. И вот лирический эпилог поэмы, возвышающий героиню.В эпилоге лирический пейзаж 6 ручеёк, луг. Заключительные стихи раскрывают смысл её имении. Сюжет драматичен, это поддерживается чередованием эпических и лирических мест. Главная мысль о роли Провидения в нашей жизни.

4,4(1 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

01.03.2023

Как войти в Windows со стандартным паролем администратора...

Искусство-и-развлечения

01.04.2021

Как научиться петь: советы для начинающих...

Образование-и-коммуникации

03.02.2023

Как правильно сказать привет на китайском языке: все, что нужно знать...

Хобби-и-рукоделие