О честности можно говорить много. Для начала это неумение врать, которое видно неискушенным взглядом в каждой строчке. Честность стремлений - попытка сохранить семью, чувствуя, что её влечет к другому человеку, словами " не уезжай\возьми меня с собой, а то беда" (иль как-то так, точно не помню, к сожалению). Твердость духа - не примирение со своим грехом и решение на самоубийство заметить, осознанное самоубийство, а не как это бывает у нынешних деток с нестабильной психикой и манерой повыделываться.. но мы не об этом. Екатерина пошла на роковой шаг, зная, что изменить свое решение она уже точно не сможет и она сделала это. лично я не одобряю этот поступок, т.к. для меня самоубийство - прежде всего бегство, а трусость не люблю Надеюсь
Здесь стоит рассматривать Чаадаева не как политического деятеля, а как человека, который оказал большое влияние на А.С.Пушкина в лицейские года. Их судьбы, их схоже. Пушкин возвышает Чаадаева, поскольку тот был ему близок во всех сферах его сознания. Это стремление изображено как сила, которая объединяет автора и Чаадаева, объясняет цель их жизней, и прививает им ощущение духа родины.Наконец, стремление к свободе. Это стремление - сила, которая объединяет автора и Чаадаева, объясняет цель их жизней, и прививает им ощущение духа родины.
В строках об обломках Пушкин предсказывает падение самовластия, монархии. Вот и все:)
Тобі дано,
А люди користуються. (Ім'я)
Вранці - на чотирьох ногах,
Опівдні - на двох,
Увечері - на трьох. (Людина)
Варто бочка,
На бочці - купина,
На купині - ліс. (Людина)
Горщик розумний,
Сім дірочок в ньому. (Голова)
Один каже,
Двоє дивляться,
Двоє слухають. (Мова, очі, вуха)
Поруч два колодязя,
А між ними -
Одна перегородка. (Очі, ніс)
Два сусіда -
Непоседа:
День на роботі,
Ніч на відпочинку. (Очі)
Коротенькі віжки,
А далеко хапають. (Погляд)
Пал дуб в море:
Море плаче,
А дуб немає. (Смітинка в оці)
Плосконька досочка:
По краях обшівочка,
А в серединці - дірочка.
Чи не сіють, не саджають.
Самі виростають. (Волосся)
Годі підпіллі
Гусей-лебедів,
один селезень
Подейкує. (Рот, зуби, язик)
навколо прорубки
Сидять білі голубки (Рот, зуби)
білі силачі
Рубають калачі,
червоний балакун
Підкладає. (Зуби, мову)
Скок та скок -
За гратами звірок,
Що ти знав,
Про все розповів. (Мова)
Завжди в роті,
А чи не проковтнеш. (Мова)
Двоє йдуть,
Двоє несуть,
Третій каже. (Ноги, руки, рот)
Все життя ходять в обгонки,
А обігнати один одного не можуть. (Ноги)
У двох матерів,
За п'ять синів,
Одне ім'я всім. (Пальці)
п'ять братів
Роками рівні,
Зростанням різні. (Пальці)
Не годинник,
А цокає. (Серце)
Що на світі
Швидше за всіх? (Думка)
І рать, і воєводу -
Всіх повалив. (Сон)
Що можна побачити
Із заплющеними очима? (Сон)
Загадки про природу:
За якою дорогою
півроку їздять
І півроку ходять? (Річка)
два братика
У воду дивляться,
Вік не зійдуться. (Річка і береги)
День і ніч кричить,
А голос не втомлюється. (Водоспад)
посеред поля
Лежить дзеркало:
Скло блакитне,
Рама зелена. (Ставок)
Кругом вода,
А з питвом біда. (Море)
По морю йде, йде,
А до берега дійде -
Тут і пропаде. (Хвиля)
Чи не море, що не земля,
Кораблі не плавають,
А ходити не можна. (Болото)