М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sofiasaro
sofiasaro
12.11.2021 21:18 •  Литература

Очём мультфилм графити фолз? (я имею в виду о чём в нём рассказывается)

👇
Ответ:
Xro8
Xro8
12.11.2021
О жизни мальчика Дипера и о его сестренке Мэйбл
4,4(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
TokstoyLev
TokstoyLev
12.11.2021
В поэме "Василий Теркин" известного русского поэта Александра Твардовского, главный герой, молодой солдат Василий Теркин, ведет войну и переживает много трудностей и испытаний. Во время войны, Теркин приходит к некоторым важным выводам о том, что нельзя потерять на войне.

Во-первых, по мнению Теркина, нельзя потерять человечность и сострадание. Воевать – это значит убивать и сталкиваться с разрушением и страданиями. Таким образом, солдату необходимо сохранять свою человечность, жалеть других людей и помогать тем, кто нуждается в помощи. Теркин показывает это, когда помогает раненым солдатам, даже если сам находится в опасности.

Во-вторых, герой призывает сохранять доброту и милосердие. На войне, когда все вокруг сосредоточено на выживании и защите, легко упасть в искушение жестокости и безразличия к другим. Но Теркин передает важное послание, что доброта и милосердие должны оставаться неотъемлемой частью нашей личности, несмотря на любые обстоятельства.

В-третьих, герой подчеркивает необходимость сохранять верность своим принципам и ценностям. Во время войны солдаты сталкиваются с множеством сложных ситуаций и дилемм, где часто приходится принимать трудные решения. Теркин поясняет, что даже в самых стрессовых и опасных ситуациях необходимо оставаться верным своим моральным принципам и не компрометировать свои убеждения.

Обращая внимание на эти важные аспекты, Теркин приводит нам пример того, как можно сохранять свою человечность, доброту и верность даже в условиях войны. Это ценный урок для школьников о том, что несмотря на сложности и испытания, они должны помнить о своих ценностях и не терять гуманность, заботу о других и верность своим принципам.
4,7(45 оценок)
Ответ:
anastasiataraso
anastasiataraso
12.11.2021
Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь вам разделить стихотворение Сергей Марков Сусанин на смысловые части, а также выписать эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения и антитезу.

Прежде всего, давайте разделим стихотворение на смысловые части. Это позволит нам лучше структурировать информацию и понять основные идеи каждой части.

Строки 1-4:
Гордый дед Москва до сии земли
Богатый Сусанин с пророчеством страшил
Он бабушкам, озябшим на крестах,
Темну старину давным долгом разрешил...

Строки 5-8:
Он - сборщик и сказитель крестьянских былин,
Он - пастух волчицы и пес ихнехони.
Он боярынь-изгнанник, дряхлый и могучий,
Он великий плотник, кузнец и, может быть, монах.

Строки 9-12:
Друзей в разлуке яркой вспышкой переделал,
Но друзья за ним не помчались, крестившись.
Западный вояка за ним побежал,
За пляшущей свечкой у леса, не весившись.

Строки 13-16:
А тоска последней, как жалящая коварь,
Неустрашимым сердцем пророком ребенка
Во тьме зло несущих козней дотянулся до греха,
Так что слезы хоть таят, но не прячутся истинка.

Теперь перейдем к выписыванию литературных приемов в стихотворении:
1. Эпитеты - это слова или выражения, которые прилагаются к существительным для усиления их значения. В стихотворении "Сусанин" прямых эпитетов нет.
2. Метафоры - это фигуры речи, основанные на переносе значения слова на основе сходства. В стихотворении есть несколько метафор:
- "сказитель крестьянских былин" (строка 5) - это метафора, так как Сусанин не является дословным сказителем былин, но его деятельность и связь с народной культурой подразумевают похожую функцию;
- "пастух волчицы и пес ихнехони" (строка 6) - это также метафора, так как Сусанин не буквально является пастухом волчицы, но этот образ передает идею о его связи с природой и животным миром.

3. Олицетворения - это фигуры речи, где живым сущностям приписываются свойства и действия человека. В стихотворении есть одно олицетворение:
- "слезы хоть таят, но не прячутся истинка" (строка 16) - это олицетворение, так как слезы, которые могут таять, не являются живыми существами, но их свойство "таять" приписывается им.

4. Сравнения - это фигуры речи, которые устанавливают сходство между двумя объектами или явлениями. В стихотворении есть одно сравнение:
- "Западный вояка за ним побежал, за пляшущей свечкой у леса, не весившись" (строка 12) - здесь сравнивается действие западного войска с пляшущей свечкой; это сравнение помогает передать идею о настойчивости и непоколебимости Сусанина.

5. Антитеза - это фигура речи, основанная на противопоставлении двух понятий или их аспектов. В стихотворении есть одна антитеза:
- "Гордый дед Москва до сии земли, Богатый Сусанин с пророчеством страшил" (строки 1-2) - здесь помещаются противопоставленные понятия "гордый дед Москва" и "богатый Сусанин", что подчеркивает значимость образа Сусанина в историческом контексте.

Таким образом, мы разделили стихотворение Сергея Маркова "Сусанин" на четыре смысловые части и выделили литературные приемы, используемые в стихотворении, такие как метафоры, олицетворения, сравнения и антитеза.
4,6(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ