М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sonyaovch
sonyaovch
02.08.2022 06:46 •  Литература

Написать сочинение "над чем меня заставил задуматься рассказ л.н. толстого "кавказский пленник? " написать по пунктам: 1. дата написания 2. основная идея рассказа 3. какие черты характера главного героя проявились в эпизоде ( напишите побыстрее)

👇
Ответ:
podzigunandrey3
podzigunandrey3
02.08.2022
В повести Л. Толстого «Кавказский пленник» описана жизнь  горцев, русских военных и природа Кавказа. Главным героем повести является русский офицер Жилин, который попадает в плен к горцам, вместе со своим однополчанином Костылиным. Будучи очень смелым человеком , Жилин не соглашается с  положением пленника, несмотря даже на то, что горцы уважали его за умелые руки, и совершает бегство, которое оказывается неудачным.  Жилин не бросает своего друга и, несмотря на то, что Костылин тяжелее него, убегая от татар, несет его на себе.  Даже после неудачного побега Жилин не останавливается, и совершает побег снова и достигает своей цели, добирается до русских. В повести, кроме Жилина, теплые чувства вызывает татарская девочка Дина, которая имеет чувство сострадания. Дина, не испытавшая родительской любви, постоянно одна. Почувствовав доброту Жилина она, несмотря на большой риск, кормила пленников и и сбежать. Дина как и Жилин желает людям делать только добро. Костылин   -  слабовольный человек. Эти черты сразу Он бросил русских офицеров, когда на них напали татары, испугавшись за свою жизнь просит у родных в виде выкупа. Долго не решается на побег, а при побеге постоянно причитает о том, что у него нет сил бежать. Костылин  очень труслив и поэтому не совершает повторный побег с Жилиным.  Татары  изображены злыми, жестокими людьми. Они ненавидят людей другой национальности,  писатель сравнивает их с «волками». Татары – воины, для них война с другими людьми дело чести. В своей повести Л.Н.Толстой всем поколениям дал урок, который должны люди знать и никогда не забывать – это доброта, справедливость и любовь. 
4,8(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alalosh
alalosh
02.08.2022

Объяснение:

Заткнути за пояс - звертатися безцеремонно.

Рве і метає - сердиться.

За царя горосі - дуже давно.

Ведмідь на вухо наступив - погано співає.

Даль написав на титульному аркуші "Прислів'я - несудима" - так як прислів'я це багато вікові знання.

Дорого, та мило, дешево, так гнило - Дороге краще дешевого

Ділити шкуру НЕ вбитого ведмедя - ділити, то чого ще немає

Сім разів відміряй, один раз відріж - треба перевіряти

Близький лікоть, та не вкусиш - то що здається легко, не завжди таке

Мал золотник, да дорог - дорого може бути не тільки щось велике, але і мальнькая

Родіон хотів вирізати з коробки фігурку, а потім склеїти. Все рассчертіл і вирізав. Почав склеювати і зрозумів, що відрізав занадто багато.Треба було сім раз відміряти, один вирізати! Шкода, доведеться все переробляти!

4,5(82 оценок)
Ответ:
Diko056
Diko056
02.08.2022

ответ: Воплощение разлада личности с действительностью; отражение пессимизма, мотива "мировой скорби"; выражение веры в могущество человеческого духа; жажда обновления; историзм; изображение возвышенных страстей и глубины духовной жизни человека; утверждение права художника на преображение мира; стремление к необычному, экзотике. Тяготение к фантастике, условности формы; расцвет лирики; создание жанра исторического романа, фантастической повести, лироэпической поэмы, распространение жанров идиллии, ; романтической поэмы.

Время: конец 18 - 1ая половина 19 века

4,5(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ