М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KatherinePirs
KatherinePirs
15.10.2022 10:06 •  Литература

Объясни значение слов прорываться примоститься в вмять

👇
Ответ:
EzNoobXex
EzNoobXex
15.10.2022
Прорываться - идти напрорыв, идти навстречу преграде, преодолевать препятствия, это может - бежать и прорываться через кусты. Примоститься - устаревшее слово, расположиться рядом с кем -то или чем-то, это по- дружески расположиться. Вмять - сделать углубление, надавить на какую- то поверхность.
4,5(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katywwka
katywwka
15.10.2022

Гиперболы:

Про кровать писатель говорит: «сто пудов можно было положить на неё — не погнулась бы» .  

Когда Герасим косил, то мог «молодой берёзовый лесок смахивать с корней долой» .  

Двух воров он стукнул друг об дружку лбами так, «что хоть в полицию их потом не води».

Сравнения  :

«Он вырос, как дерево растет на плодородной почве». - то есть практически на природе, поэтому и сила у него природная, богатырская.

«Скучал и недоумевал, как молодой здоровый бык, которого только что взяли с нивы, поставили на вагон железной дороги и мчат, а куда – Бог весть». - так и Герасим совершенно не понимал, куда и зачем его везут.

«Пойманный зверь» - наверное, он чувствовал страх, ужас от неизвестности.

«Степенный гусак» - Гусь - птица важная и рассудительная. Герасим чувствовал к ним уважение, автор именно сравнением это и показал, рассудительный, серьезный, надменный.

Объяснение:

если неправильно то сорри

4,5(11 оценок)
Ответ:
6aKalL
6aKalL
15.10.2022

Казалось бы, вопросы милосердия не слишком интересовали реалиста и сатирика, виртуозного стилиста Н. С. Лескова. Тем не менее почти в каждом его произведении, как бы на втором плане, зашифрованно, звучит: люди, будьте добры друг к ДРУГУ.

Этический аспект, не отменяя социального обличения, выдвигается на первый план и в рассказе “Зверь”. В этой ситуации опять происходит испытание человека на человечность. События увидены как бы двойным зрением: впечатления пятилетнего ребенка,, воспринимающего мир сугубо эмоционально, передаются уж зрелым человеком как его детские воспоминания.

В мире взрослых понятия “зверь” и “человек” далеко разведены. В детском восприятии медведь Сганарель и крепостной Ферапонт уравниваются чувством любви и сострадания к ним обоим: “Нам было жаль Сганареля, жаль и Ферапонта, и мы даже не могли себе решить, кого из них двух мы больше жалеем”. Но человек и зверь в лесковском рассказе уравниваются и художественно. В нем постоянно звучит мотив подобия медведя и крепостного, обрисованных почти одними и теми же словами: красавец Ферапонт – “среднего роста, очень ловкий, сильный и смелый”, Сганарель

был “большим, матерым медведем, необыкновенной силы, красоты и ловкости” Это сходство еще более увеличивает бессознательное подражание медведя человеку.

Сганарель умел ходить на двух лапах, бить в барабан, маршировать с большой палкой, таскать кули с мукой на мельницу, надевать мужицкую шляпу.

4,6(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ