. Дані про героя ( з якої книги, головний чи другорядний, центральний чи епізодичний). 2. Портрет героя (якщо змінюється, то як?). 3. Вчинки героя.Як вони розкривають його внутрішній світ? 4. Мова героя. 5. Ставлення до героя інших персонажів твору.Чим воно зумовлене? 6. Додаткові художні відомості (деталі, описи, тощо, які характеризують внутрішній світ героя, зміни, які з ним відбуваються). 7. Ставлення автора до свого героя. 8. Ваше ставлення до героя
У меня есть много разных игрушек. Но моя самая любимая - это плюшевый мишутка.Он у меня еще давно . Мне его подарили на день рождения . Тогда мне было 6 лет . Сперва с ним я даже не играла . После большого праздника я пошла спать . Моя комната была темная и мрачная , страшная . Мне мерещились жуткие существа. Но потом я подошла к большой корзине с игрушками и взяла плюшевого медведя. Теперь мне не было так страшно. Все страшные вещи исчезли , а я лежала вместе со своим плюшевым другом. С тех пор , я своего мишутку всегда беру с собой . Мы с ним играем в разные озорные игры , спим вместе и даже горячий ужин едим вместе. Это мой самый верный пушистый друг
Рассказ Куприна "Чудесный доктор" очень светлый и добрый,читается на одном дыхании.Главная мысль рассказа -в каждой жизни есть место "чуду","мир не без добрых людей."Не стоит отчаиваться,всегда найдутся сострадательные люди с большим сердцем,которые придут на в самых сложных жизненных ситуациях. Обыкновенные чудеса могут происходить не только на Рождество,такие люди ,как доктор Пирогов живут среди нас,сея добро и даря надежду отчаявшимся и попавшим в беду."Всякая хороша вовремя" и жизнь дана на добрые дела,неравнодушные люди никогда не пройдут мимо чужой беды.
