Митраша и его сестра Настя были очень самостоятельными, хорошо относились друг к другу. Митраша был как маленький мужичок: охотился (чему учил его папа). Настя же была домохозяйкой: готовила покушать, убиралась в доме и заботилась о Митраше. Во всех конфликтах Настя шла на уступки брату, проявляя взаимопонимание. Если бы дети не поспорили и не рассорились друг с другом на развилке дорог в лесу, Митраша не увяз бы в болоте, они быстрее набрали бы клюквы и вернулись домой. В этой части произведения Настя проявила жадность (очень быстро и много клюквы собирала, хотя, даже лось брал по одной) Но, все же в конце ребята поняли свои ошибки и выпутались из беды.
План написания отзыва. 1. Общая информация об авторе и книге. Очень важный пункт! Именно здесь мы пишем, какую именно книгу прочитали. Можно сказать пару слов об авторе. Например, читали ли вы его раньше или это первая книга; какие-то интересные факты и новости. 2. Сюжет. Несколько слов о сюжете. ВАЖНО! Ни в коем случае нельзя открывать интригу романа или важные детали. 3. Первоначальное впечатление. Здесь вы пишете о своих ожиданиях и общем впечатлении. То есть, оправдала ли книга ожидания. 4. Герои. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ пункт. Рассказываете о героях: главных, второстепенных, любых. Что запомнилось, что раздражало, чем впечатлили. Можно рассказать о примечательной внешности героев или неадекватности их поведения, например. Еще здесь можно написать об отношениях между героями. 5. Впечатления. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ пункт. Сам отзыв. Чем книга понравилась, а чем – нет. Рассказать просто, что вы думаете о книге. Пункт обычно самый насыщенный эмоциями и большой по размеру. 6. Заключение. Даем оценку произведения. Советуем или не советуем.
