Признаюсь честно: будильник я ненавижу с раннего детства. Совсем маленький, я просыпался чаще всего, когда меня будила мама словами: «Вставай, будильник уже звонил». Однажды я попробовал отговориться и сказал маме, что звонка не слышал. Тогда мама взяла противный маленький прибор в руку, подкрутила что-то, и он пронзительно зазвенел. Мне этот звон не понравился. И я решил, что если будильник не будет звонить, меня не станут будить, может, и выходной устроят. Ведь по выходным о будильнике никто не вспоминал, и я просыпался сам. И я пошел на преступление. Я точно не помню, что я открутил в нашем будильнике, но звонить он перестал. Правда, родители почти сразу догадались, в чем дело. Они стали ругать меня, а я не очень отказывался, потому что не сомневался в том, что родители наверняка узнали виноватого я ненадолго: новый будильник у нас появился на следующий день. Да еще отремонтировали старый. А сейчас я и сам завожу регулярно будильник на определенное время: чтобы не опоздать на тренировку, чтобы вовремя встретиться с друзьями. Нужная, конечно, вещь в доме, но не самая мной любимая
Что для меня значат сказки пушкина. Сказки Пушкина - вершинарусской сказки дореволюционной эпохи. Они оказали огромное влияние на сказочное творчестворусских писателей и, особенно на развитие детской литературы. В «Сказке о мертвой царевне» пейзаж воскрешает могучую образность народных заклинаний. Подобно Ярославне из «Слова о полку Игореве», королевич Елисей обращается к стихиям природы - к солнцу, месяцу, ветру, находя у них сочувствие и разгадку мучительной тайны. Эти стихии природы раскрываются читателю и как волшебные существа, наделенные человеческой речью и сознанием, и в своих реальных формах.Благодаря Пушкину я научилась понимать не только русскую поэзию, но и поэзию вообще. Благодаря Пушкину я осознала, что поэзия – это лучшие слова в лучшем порядке. Никто так, как Пушкин, не мог добиться этого результата. Когда я была маленькая и училась читать, где-то в шесть лет, у нас дома был толстенный однотомник Пушкина на тысячу страниц, я его начала читать и учить наизусть. Поэзия Пушкина, как линия горизонта – сколько не идешь вперед, он все равно будет впереди. Никто его не превзошел, никто к нему в поэзии не приблизился. Что касается прозы, Россия имела громадные продвижения, но и в прозе меня Пушкин поразил. Насколько он в поэзии романтичен, красив, с большим вкусом, а в прозе он лаконичен, подтянут, ничего лишнего, никаких красивостей. Есть чему поучиться у Пушкина и в прозе
Если для сочинения, то вот: 1. Обоснование значения классики, лучше с примерами. Например: Классика на примере самых лучший произведений всех времен понять, что такое добро, а что зло. (13 подвигов Геракла). Показывает, какой бывает настоящая любовь (Дубровский, Алые паруса), настоящий ум и желание людям ( Шерлок Холмс, Мисс Марпл, Эркюль Пуаро), а так же внешняя и внутренняя красота ( Портрет Дориана Грея). 2. Приводим примеры известных произведений и их выводы. Пример: После прочтения "Кавказского пленника", мы можем понять, что если человек столкнулся с трудностями, он должен всегда вести себя достойно и никогда не опускаться до предательств. 3. Говорим о том, что читая книги написанные не в наше время, можно легко понять, какой уровень жизни был тогда. Пример: В произведении "Вий" мы можем легко проследить, как складывалась жизнь простых крестьян на древней Руси. На примере Хомы мы можем понять, что большинство людей были очень суеверными. 4. Вывод. Пишем вкратце о том, что перечислили сверху. Пример: классика понять, какие жизненные ситуации могут произойти, и как достойные люди себя в них ведут. Мы может проследить, как жили люди во время их написания, их характер, наклонности и т.д.
