М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aidanok1
Aidanok1
22.12.2020 17:41 •  Литература

Напишите сочинение по произведению "белый пудель " на тему нельзя купить дружбу , любовь , добро за деньги

👇
Ответ:
РАДЖАБ555
РАДЖАБ555
22.12.2020
Жила в очень богатой семье одна девочка по имени Нина.Она мечтала завести собаку,но её родители считали,что собака портит все на своём пути.Когда-то у бабушки Нины был пёс,а надо сказать он был очень злой и лаял на всех,и однажды он укусил руку бабушки до крови.А ещё родители Нины считали,что все можно купить за деньги,если надо,а собака была им не нужна.
Однажды Нина шла из дополнительных занятий и услышала странные звуки.Кто-то копался в мусоре.Ей стало очень страшно.Но любопытство тянуло в эту свалку и она подумала «ничего же не будет ,если я одним глазком посмотрю ,что там такое». И Нина пошла на эту свалку и... ахнула!Там был белый пудель.Она смотрела на него и он смотрел на неё.Девочка тихо подошла к нему.Пудель забрался на её колени.Нина стала его гладить.Ах, какая это была милая картина:девочка сидела и гладила пуделя.Но послышались шаги и она узнала мамин голос. Она говорила:
–Ну что это за девчонка?! Сказала ей в 15:00 быть дома,а сейчас 15:30, –и посмотрела на свои золотые часы –уже без двадцати, где она проподает?!
Нина знала короткую дорогу через эту свалку. Она побежала домой.За нею вдогонку бежал пудель, махая хвостом.Наверно,он посчитал её своей хозяйкой.Нина обернулась и увидела его:
–Ты тоже хочешь? -спросила она-Хорошо, иди за мной!И они вместе побежали домой.Её уже встречал её младший брат Юрa.
–Ты принесла собаку?-спросил он-Ты же знаешь,что нельзя приводить собак!
–Да, я притащила собаку ,-сказала она-но не рассказывай об этом маме.
–А папе?
–И папе тоже-сказала она.
–Эх,ты-вздохнул он-собак надо выгуливать.
–Я буду выгуливать,но после школы.Я его буду в портфеле его носить.И они принялись за работу:обустроили из старых коробок настоящий домик для пуделя.И тут пришла их мама и спросила:
–Нина, где ты была?!
–Я-я была...Я была в ювелирном магазине, смотрела сережки.
–Ну,если так ,то прощается!-сказала мать.
Полгода они прятали пуделя,кстати которого звали облачко и их мама не подозревала,что в доме есть собака.Но вдруг она нашла Облачко,перебираясь в старых коробках.
–Так,так -сказала она-кто это у нас?Пудель!Великолепно!
Она взяла его и выкинула на улицу.
–Вон отсюда!Брысь!
Через полчаса вернулась со школы Нина и побежала в свою комнату.Из комнаты донесся плач:
–Мама!
Мама Нины сразу побежала в комнату. Нина сидела перед ,той коробкой,где лежал когда-то облачко.
–Мама,зачем ты это сделала?-спросила Нина-Зачем?
-Ну-ну понимаешь,дочка,нам пёсики не нужны.
–Мама,он был моим первым другом:вы с папой меня любите так,как любите собак–она не заметила ,что говорит рифмами–Юра мне редко чаще недолюбливает, а пудель...Дружбу нульзя купить за деньги.Она...
Мама её перебила:
–Ложись и спи!
Утром Нина проснулась и увидела... своего пуделя!Она побежала к маме крича
4,4(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alexguzz55
alexguzz55
22.12.2020

Тема дружбы в лирике А. С. Пушкина

Величайший русский поэт Александр Сергеевич Пушкин получил образование в привилегированном учебном заведении — Царскосельском лицее. Моло­дые люди из знатных дворянских семей не только изу­чали там разнообразные науки и готовились к службе на благо родины. В Лицее проходило становление их личностей, характеров, формирование мировоззре­ния, взглядов, идеалов. Именно в Царском Селе у Пушкина завязались те дружеские отношения, кото­рые он пронёс через всю свою жизнь. В Лицее Пуш­кин познакомился с И. И. Пущиным, который стал его лучшим другом. Ему посвящены многие известные произведения поэта.

Стихотворение «Товарищам» — одно из ранних тво­рении Пушкина, посвящённых теме дружбы. Лири­ческий герой обращается к товарищам по Лицею. Перед каждым из них открыты разнообразные жиз­ненные дороги. Будущее представляется прекрасным и беспечным. Но эта радость омрачена скорым рас­ставанием.

Разлука ждёт нас у порогу,

Зовёт нас света дальний шум,

И всякий смотрит на дорогу С волненьем гордых, юных дум.

Кого-то ждёт карьера военного, кого-то — государственного деятеля. Лирический же герой просит друзей не торопиться, он хочет, насколько это возможно, продлить моменты юности. Торжественность про исходящего подчёркивает «высокая» лексика, (слова «кров», «думы», «почести» и т. д.). Однако это не ли­шает произведение лёгкого авторского юмора.

Иной, под кивер спрятав ум,

Красиво мёрзнет на параде,

А греться едет в караул…

Сам же лирический герой выбирает поэтическую стезю, чтобы воспевать свободу.

Одно из самых известных произведений Пушкина, посвящённых лучшему другу, — стихотворение «И. И. Пущину», созданное в 1826 году. Его появление связано со ссылкой поэта в село Михайловское. Находясь в деревне, практически в одиночестве, вдали от литературной и общественной жизни, Пушкин осо

бенно скучал по споим друзьям. Пущин оказался пер­вым, кто навестил опального поэта в его изгнании. Для Пушкина эта встреча очень много значила. В результате явились знаменитые строки.

Стихотворение написано в жанре послания, поэто­му его отличают повышенная эмоциональность, вы­разительные эпитеты, обращения к адресату.

Мой первый друг, мой друг бесценный!

Ссылка стала для лирического героя тюрьмой, заточеньем. Однако стихотворение, несмотря на груст­ную предысторию, окрашено радостным и светлым настроением. Чувства одиночества и отчаяния изгнан­ною по на сменяются радостью от встречи с близким человеком В его сознании проносятся воспоминания о счастливых, безмятежных лицейских днях.

Молю святое провиденье:

Да голос мой душе твоей Дарует то же утешенье,

Да озарит он заточенье Лучом лицейских ясных дней!

Копен стихотворения вселяет надежду на скорую встречу старых друзей.

Друзья всегда занимали особое место в сердце Пушкина. Дружба поэту не потерять надежду даже в самых трудных жизненных ситуациях.

4,4(32 оценок)
Ответ:
sonya410
sonya410
22.12.2020
"Записки маленькой гимназистки" Лидии Чарской - это история осиротевшей девочки, оказавшейся в доме богатых родственников и столкнувшейся с их черствостью, презрением и недоброжелательностью.
Главная героиня -- Лена Иконина.
Детство девочки в г. Рыбинске. Затем мать Лены умирает, девочка переезжает в Петербург в дом дяди - маминого брата. Дети дяди, за исключением младшего, принимают девочку враждебно, в гимназии тоже проблемы - одноклассницы травят её. Настоящей подругой Лены становится старшеклассница Анна. В конце повести Анна предлагает Лене переехать к ней и стать её сестрой. Лена с радостью соглашается, но оказывается, что в доме дяди все её успели полюбить и просят остаться, т. к. она всем необходима. Лена остаётся в доме дяди.
4,5(34 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ