Объяснение:
слова автора стоят после прямой речи;''Позвольте узнать,что это значит'',-спросил он с притворным холоднокровием у весёлого исправника.''Зачем вы не спите?''- спросил он их.'' ''До сна ли нам,-отвечал Антон.'' автор разрывает прямую речь.-"Подите по дворам,-сказал им Дубровский,-вас не нужно''.''Мы,батюшка,-отвечал тонкий голос,-Василиса да Лукерья''.''Здорово,здорово,няня,-повторял он,прижимая к сердцу добрую старуху,-что батюшка,где он?каков он?''.''Чтойте смирно,-сказал он им,-а я с приказными переговорю"."Да что на него смотреть,-закричали дворовые,-ребята!долой их!"-и вся толпа двинулась."Ах,Владимир Андреевич,жто вы,- отвечал Архип пошепту,-господь помилуй и !хорошо,что вы шли со свечою!""Батюшка ты наш,-сказала она пискливым голосом,-погубишь ты свою головушку!Кирилла Петрович съест нас".
Творчество Пушкина в критике и литературоведении
Аннотация. В статье рассмотрено воздействие творческого наследия А. С.Пушкина на художников различных поколений, самых разных областей, определено значение творческого наследия А.С.Пушкина для современности. Дана характеристика отличия продолжателей и подражателей пушкинских принципов в литературе. Установлено влияние пушкинской художественной системы на развитие разных видов искусства, установлены причины влияния личности поэта на духовную жизнь потомков. Данная работа для тех, кому интересна личность А.С. Пушкина, его писательский талант, многогранность дарования.
