40 ||| cочинение на тему какие жизненные уроки получили герои рассказа астафьего "конь с розовой гривой" и распутина "уроки французского"\ 1 сочинение не 2
Герой рассказа В. Астафьева "Конь с розовой гривой" неоднократно встает перед нравственным выбором: калачи украл, бабушку обманул. Он поддался легкой жизни, но его духовные качества оказались неизмеримо выше, совесть замучала его: "Терзался я ночью, ворочаясь на полатях. Сон не брал меня, как окончательно запутавшегося преступника. "Видно, что герой раскаивался, но совесть его мучила еще сильнее и он рассказал правду бабушке. Бабушка все равно купила ему пряник, потому что любила его и простила, потому что есть на свете человеческая доброта. Бабушка преподнесла ему настоящие уроки доброты, честности. Герой рассказа В. Распутина "Уроки французского" тоже встал перед нелегким нравственным выбором. В первый раз он показал себя самостоятельным, дисциплинированным, остался один в чужом городе, хоть мог уехать к матери в деревню, но он выбрал учебу, так как очень хотел учиться, тянулся к знаниям. Вторым страшным испытанием для мальчика стал голод. Чтобы заработать денег на еду, он начал играть в чику на деньги. Играл он: честно, хотел показать свои но его только жестоко избивали. Мальчик не знал, что игра на деньги может быть нечестной. Только учительница Лидия Михайловна старалась ему. Она его понимала как никто другой. Она начала с ним играть на деньги потому, что хотела ему а пошла на это потому, что на другую он не соглашался. Она открыла ему двери в новый мир; там люди могут доверять и Теперь он узнал, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь
Летом мы отдыхали у бабушки в деревне.Сестрёнка поела спелых вишен и воскликнула:"Как кисло! Противней я ещё не ела". Бабушка принесла ей тарелку свежей клубники.Сестра попробовала и воскликнула:"Что это такое? Как сладко,просто в рот не возьмёшь!" Тут бабушка рассердилась и предложила ей самой в сад пойти,ягод нарвать. Пошла сестрёнка в сад,а там всяких ягод видимо-невидимо! Набрала она миску малины и стала кушать.Так много поела,что живот заболел. Бабушка и говорит:"Я по-русски тебе сказала,много не ешь!А то вот кое с кем и не такое может случиться!" Сестра обиделась и говорит:"Я - не кое с кем! Всё равно по-моему вышло!Я сама нашла самую вкусную ягодку!"
Среди поля рос могучий старый дуб. Много он видал на своём веку. В ветвях его было немного зелёной листвы и, что странно, огромные перья неведомой птицы. Свои перья оставил здесь молодой орёл. Случилось это давно.
Летним вечером над дубом кружили три орла. Вдруг, как по команде, два старых орла накинулись на молодого. Тот не остался в долгу и защищался, как умел. Но всё-таки старые опытные вояки добили молодого. Распластав крылья, орёл упал на дуб, и зелёные листья закрыли птицу от врагов. Орлы покружили над дубом и улетели.
Долго не поднимался орёл, но когда чёрные вороны стали садиться на него, орёл приподнял голову и схватил одного за горло. Остальные испугались и улетели. Орёл съел ворона и стал крепче.
Шёл месяц за месяцем, и орёл уже совсем выздоровел. Он свил тут гнездо, привёл орлицу и вывелись птенцы. А старый дуб смотрел и радовался. Ведь именно он и приютил птицу.
В первый раз он показал себя самостоятельным, дисциплинированным, остался один в чужом городе, хоть мог уехать к матери в деревню, но он выбрал учебу, так как очень хотел учиться, тянулся к знаниям. Вторым страшным испытанием для мальчика стал голод. Чтобы заработать денег на еду, он начал играть в чику на деньги. Играл он: честно, хотел показать свои но его только жестоко избивали. Мальчик не знал, что игра на деньги может быть нечестной. Только учительница Лидия Михайловна старалась ему. Она его понимала как никто другой. Она начала с ним играть на деньги потому, что хотела ему а пошла на это потому, что на другую он не соглашался. Она открыла ему двери в новый мир; там люди могут доверять и Теперь он узнал, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь