На самом деле, потрясающий рассказ, не могу подобрать более подходящего слова характеризовавшего бы это произведение, кроме как "милое". Тургенев изобразил в Асе юную, живую, любящую, русскую девушку.
Ася— один из самых поэтичных женских образов Тургенева. Героиня повести — открытая, самолюбивая, пылкая девушка, с первого взгляда поражающая своей необычной внешностью, непосредственностью и благородством.
После прочтения повести «Ася» становится грустно. Чувство душевной печали не дает покоя. Плакать не хочется, а душе неспокойно. Тревожит вопрос: «А я не упустил своего шанса на счастье? Все ли я сделал для этого?» В сюжете поражает человеческая натура и отсутствие внутреннего стержня у главного героя. Хороший, молодой человек, а положительных мужских качеств - нет. Трогательная душа Аси нуждается в сильной личности. Общественное мнение управляет главным героем. Девушка Ася — олицетворение добра и света, ее грех- не по ее вине. Внешнюю женскую хрупкость дополняет ее сильный характер. Хочется верить, что главный герой Н.Н., осознает свою вину и будет упрекать себя всю жизнь: за малодушие.
у меня тоже был соч ,взяла два сочинения свое и одноклассницы )))
1 вариант текста
я бы выбрала среднею елку ,она не очень большая и не очень маленькая .
Мы бы срубили ее и понесли домой , по пути стряхивая от снега , Так же елку нужно хорошо высушить . Так как мы только ,что переехали ,старые игрушки остались у бабушки .Мы решили ,что вместо гирлянды и мишуры можно повесить нитки или пряжу ,а можно и то ,и то.Будет лучше если повешать разноцветные нитки .Так же из цветной бумаги можно сделать снежинки или какие нибудь бумажные игрушки .Так же если есть повесить бусинки .Внизу можно положить белые листы бумаги ,что бы казалось ,что там лежит снег.Так же можно нарезать белую бумагу на маленькие части и посыпать на елку , мне кажется ,что из нынешних игрушек можно красиво украсить елку
2 вариант текста
Ранним утром я с папой пошли в лес выбирать елку ,они конечно все были стройными ,красивыми ,но нам понравилась маленькая пушистая елочка .И мы решили ее взять .Когда мы пришли домой ,елочку мы поместили по середине гостиной .Папа лег отдохнуть , а мы решили украшать елку.Младший брат хотел нам и нес коробку с игрушками .случайно уронил и разбил все игрушки .Я расстроилась,мама предложила испечь игрушки .Мы удивились .Мама сказала ,что игрушки для елочки сделаем из печенья .Мы начали лепить печенья всей семьей.Они были в форме сердец,кукол, машин и звезд .это была самая красивая и аппетитная елочка.
пейзаж;
общественно-политическая;
любовная/интимная;
философская.
Сюжет:
есть сюжет: образы событий (...каких именно...) ;
без сюжета: образы чувств (...).
Художественные средства, с которых созданы эти образы:
Композиция: размер, рифма, ритм.
Размер:
_ _' / _ _' / _ _' /_ _' ямб 4-стопный (ударение на каждом втором слоге) ;
'_ _ / '_ _ / '_ _ хорей 3-стопный;
'_ _ _ дактиль;
_ _' _ амфибрахий;
_ _ _' анапест.
Рифма:
аабб - парная;
абаб - перекрестная;
абба - кольцевая.
Тропы - слова и обороты, которые употребляются не в прямом, а в образном, переносном значении:
эпитет - художественное определение;
сравнение;
аллегория - иносказательное изображение абстрактного понятия/явления через конкретные образы и предметы;
ирония - скрытая насмешка;
гипербола - художественное преувеличение;
литота - художественное преуменьшение;
олицетворение - например: куст, который разговаривает, думает, чувствует;
метафора - скрытое сравнение, построенное на похожести/контрасте явлений, в котором слова "как", "словно" - отсутствуют;
паралеллизм.
Стилистические фигуры:
повторы/рефрен;
риторический вопрос, обращение - повышают внимание читателя и не требуют ответа;
антитеза/противопоставление;
градация - например: светлый - бледный - едва заметный;
инверсия - необычный порядок слов в предложении с очевидным нарушением синтаксической конструкции;
умолчание - незаконченное, неожиданно оборванное предложение, в котором мысль высказана не полностью, читатель додумывает ее сам.
Поэтическая фонетика:
аллитерация - повторение одинаковых согласных;
ассонанс - повторение гласных;
анафора - едино начатие, повторение слова или группы слов в начале нескольких фраз или строф;
эпифора - противоположна анафоре - повторение одинаковых слов в конце нескольких фраз или строф.
Синонимы, антонимы, омонимы, архаизмы, неологизмы.
Образ лирического героя, авторское "Я".
Литературное направление: романтизм, реализм, сюрреализм, символизм, акмеизм, сентиментализм, авангардизм, футуризм, модернизм и т. д.
Жанр: эпиграмма (сатирический портрет) , эпитафия (посмертное) , элегия (грустное стихотворение, чаще всего о любви) , ода, поэма, , роман в стихах, песня, сонет и т. д.