М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
вирона1
вирона1
18.12.2020 23:02 •  Литература

11 укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение. 1) вот бы раньше проведать несколько минут — и старая ель дрогнула, наклонилась, пошла быстрее, быстрее. 3) и как только не разбились! 4) меж пальцев скочит, ровно страху у неё нету. 12 укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) от льна, цветов, яблок в пушкинских комнатах всегда пахнет солнцем, чистотой. 2) когда приступал к работе в музее новый экскурсовод или молодой студент-практикант — все они обязательно просили тётю шуру послушать их экскурсию и сказать своё слово. 3) бывало, проходишь с гостями по музею и слышишь: «а ведь она у вас совсем как арина родионовна! » 4) в комнате няни она обычно читала наизусть письма арины родионовны, которые няня писала пушкину из михайловского, и в устах рассказчицы они звучали особенно задушевно. 13 укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) дворец пионеров был помечен на гитлеровских картах как военный объект. 2) до войны аничков дворец был сказочным детским царством, и вот теперь он снова готовился встречать детей. 3) весной 1942 года по ленинградским улицам медленно шли две девочки – нюра и рая ивановы. 4) впереди было ещё почти два года 14 укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) он сидел всё в одном и том же месте, около ножки кровати, и, когда кто-нибудь наклонялся над ним, он с грозным бессилием выставлял вперёд зазубренную клешню. 2) на третий день около усов показалась пена, но, когда зыбин к нему притронулся, краб пребольно, до крови, заклешнил ему палец. 3) какая-то мелкая рыбёшка приплыла, сверкнула голубой искрой и сгорела в луче фонаря, исчезла. 4) он пошёл неуклюже, кряжисто, как танк. 15 в каком варианте ответа средством выразительности речи является сравнение? 1) вот наконец она появилась. загадочное существо тринадцати лет, невероятная красавица с улыбкою до ушей, с золотыми глазами, с тонюсенькой талией. 2) гоша подходит к стене, опускается на четвереньки и после нескольких неудачных попыток делает стойку. верочка наблюдает за ним сурово, как тренер. 3) верочка снисходительно наблюдает, как мальчишки возятся с ракетой, как бережно кладут её на ступеньки подъезда, а сами отправляются за рюкзаками. 4) и гоша теперь сердит и почти свысока разговаривает с верочкой: «на, смотри, если »

👇
Ответ:
minpro
minpro
18.12.2020
15.2 
14.3
13.2
12.1
11.4
4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
777stepan777
777stepan777
18.12.2020

Александр Сергеевич Пушкин (1799‒1837). Фрагмент из романа в стихах «Евгений Онегин» (1828). Перевод на казахский язык Абая Кунанбаева (1845‒1904).

Читает Кымбат Аманжол, библиотекарь отдела выставочно-массовой работы Костанайской областной универсальной научной библиотеки имени Л. Н. Толстого, Костанай, Республика Казахстан.

Координатор проекта ‒ Дарига Дауренбекова, заведующая отделом выставочно-массовой работы Костанайской областной универсальной научной библиотеки имени Л.Н. Толстого, Костанай, Республика Казахстан.

4,6(86 оценок)
Ответ:
Kharin86
Kharin86
18.12.2020

Объяснение:

У меня в жизни есть один очень памятный день. Мне очень запомнилось, как я с бабушкой и своими друзьями отдыхали на берегу речки. На улице был прекрасный солнечный день. Дорога к речке проходила через лес. В лесу красиво пели птицы. Солнышко согревало всю землю. На лужайках росли красивые цветы. Они очень сильно пахли. По дороге мы собирали чистотел и цветы цикория. Мы загадывали друг другу загадки и бегали наперегонки. Нам посчастливилось увидеть зайца, который очень быстро пробежал мимо нас. У нас сложилось ощущение, что он нас сильно боялся. Мы все весло посмеялись и отправились дальше.

Когда мы вышли к берегу, то перед нами открылся великолепной вид. Природа была очень красивой. Лучи солнца отражались на воде. Деревья создавали прохладу. Песок был очень горячим. Много людей было на пляже в этот день. Все резвились и веселились. Мы тоже не стали терять время и сразу отправились купаться. Вода была теплой. Долго не хотелось выходить. После купания мы играли с мячом и загорали на пляже.

На пляже мы познакомились с ребятами с соседней улицы. Мы вместе стали играть и купаться. Ребята тоже приехали к бабушке на лето. И им тоже очень понравилась речка. Всем доставляло удовольствие купание в этот день. В городе не получишь такого удовольствия. Ни один компьютер не заменит общения и летних водных процедур.

Бабушка кормила нас своими вкусными пирожками. Мне так понравилось проводить время на речке, что этот день я очень часто вспоминаю. Этот день самый памятный день в моей жизни.

Я с нетерпением жду лета, потому что у меня теперь много новых друзей. Когда я приеду к бабушке мы снова пойдем на речку. Там мы будем веселиться, и отдыхать целый день.

Бабушка тоже очень рада, что я приезжаю к ней в гости. Она мне говорит, что наш отдых на речке она тоже считает памятным днем.

Источник: Сочинение на тему Памятный день 5 класс по русскому языку

4,5(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ