Чтобы понять глубокий, сокровенный смысл стихотворения «Узник», полезно знать обстоятельства его написания молодым поэтом. В начале мая 1820 г. А. С. Пушкин был вынужден покинуть столицу и отправиться в южную ссылку. Три недели Пушкин провел в семействе генерала Раевского, своего знакомого. Радушная атмосфера дома Раевских, где талант молодого поэта почитали, и чарующая природа Южного Крыма делали ссылку Пушкина поистине счастливыми днями. Но время летело быстро, вскоре пришлось оставить Раевских и отправиться к месту своей постоянной службы – в Кишинев. Приехав в указанное место, поэт был потрясен разительной переменой. Вместо цветущих крымских берегов и лазурного моря его встретили оголенные, выжженные солнцем бесконечные степи. Сразу сказалось отсутствие друзей, шумных бесед и споров с ними. Не было и того постоянного веселого гама, который с утра до ночи наполнял дом Раевских. Были только канцелярия, скучная, однообразная работа и ощущение полной зависимости от начальства. Ощущение несвободы, тоски и одиночества не давало поэту покоя. Он чувствовал себя пленником. В это время и было написано Пушкиным стихотворение «Узник».
По форме своей стихотворение напоминает фольклорное произведение, наверное, поэтому оно впоследствии стало исполняться как песня.
Стихотворение это очень метафорично. Как известно, метафора – это такое художественное средство, которое представляет собой непрямое, образное сравнение. Метафора может быть одиночной, но может и развиваться в тексте, образуя целые цепочки образных сравнений, охватывать, как бы пронизывать весь текст. Это развернутая, сложная метафора, цельный художественный образ. Такова метафора в стихотворении «Узник». Оно строится на уподоблении лирического героя, сидящего за решеткой «в темнице сырой», вскормленному в неволе орлу. Благодаря этому уподоблению мы понимаем, насколько чужд лирическому герою мир, в котором он находится. Для человека, обладающего свободной душой, мир с его оковами, законами, будь то настоящая тюремная решетка или рамки предписанных правил света и общежития, столь же неестествен
Що лежить в основі трагедії В. Шекспіра "Гамлет"?
варіанти відповідей
міф;
легеда;
розповідь.
Запитання 2
"Гамлет, принц данський" - це трагедія людської особистості, поставленої перед вибором
варіанти відповідей
добра і зла;
бідності й багатства;
життя і смерті.
Запитання 3
Мистецтво Відродження у центр світобудови поставило ...
варіанти відповідей
Бога;
людину;
розум.
Запитання 4
Хронологічні межі епохи Відродження в Англії...
варіанти відповідей
XІV та початок XVI ст.;
XV та початок XVII ст.;
XVI та початок XVII ст.;
Запитання 5
Кого побачили вартові під час вартування:
варіанти відповідей
вовка
привида
Ворожих солдатів
Запитання 6
Як загинув король Гамлет:
варіанти відповідей
Його вбив рідний брат
Від ворожої шпаги
Від хвороби
Запитання 7
Чому принц Гамлет вважав матір зрадницею:
варіанти відповідей
бо вона зрадила державу
Розповіла таємниці сина його друзям
Одружилася із вбивцею батька
Запитання 8
Офелія збожеволіла і...
варіанти відповідей
Отруїлася
Вбила себе кинжалом
Втопилася
Запитання 9
Король видав себе під час...
варіанти відповідей
Діалогу із Полонієм
Перегляду вистави
Молитви
Запитання 10
Проблеми трагедії...
варіанти відповідей
Добро і зло
Любов та зрада
Боротьба та бездіяльність
Успіх та невдача
Запитання 11
Смерть принца Гамлета і королеви Гертруди спричинив...
варіанти відповідей
Полоній
Лаерт
Клавдій
Запитання 12
Образ принца Гамлета+ це вічний образ, який означає...
варіанти відповідей
благородні , але невдячні вчинки
здатність на самоподертву
здатність до сумнівів, важкість морального вибору
Книга - учитель. Многим она не только открыла мир великих идей, но и направила их на путь борьбы за торжество этих идей, борьбы во имя счастья людей.
В книге увековечены подвиги и наших предков, и наших отцов. А уроки истории, запечатленные в книгах, не только знакомятся но и учат понимать настоящее и трудиться во имя будущего.
Книга когда мы работаем, товарищ, когда отдыхаем, порой она - просто развлечение, всегда - спутник, часто - советчик, а для того, кто умеет дружить с ней, верный друг. С книгой можно обращаться как с вещью. Ее можно взять в руки как вещь. Измерить и взвесить. Купить и продать. Засунуть куда-нибудь и потом не найти. Словом, с книгой можно сделать все, что можно сделать с вещью. Она и есть вещь.
но на самом деле книга - более, чем вещь. Она чудо. Вот лежит на столе маленькая книга - в две ладони величиной, а в нее помещены люди, дома, города. Она лежит на столе неподвижно, но переносит нас из края в край, из страны в страну со скоростью, с которой не может соперничать даже космическая ракета. Она переносит нас в и в будущее. Книга - единственная машина времени, созданная человеком. Неживая - она живет, немая - она говорит. О разных странах, о разных временах.
Книга - это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старца юноше, начинающему жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на пост.
Любите книгу. Она облегчит вам жизнь, дружески разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий. Она научит вас уважать человека и самих себя, она окрылит ум и сердце чувством любви к миру, к человеку.