Большинство тропов из стихотворения "Отговорила роща золотая", но в нём нет столько сравнений, поэтому беру из разных:
1. Сравнения:
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Вот уж осень улетела,
И примчалася зима.
Как на крыльях, прилетела
Невидимо вдруг она.
Хорошо и тепло,
Как зимой у печки.
И березы стоят,
Как большие свечки.
2. Олицетворения:
Поётзима, аукает, мохнатый лес баюкает стозвоном сосняка.
Отговорила роща золотая
Березовым, веселым языком,
О всех ушедших грезитконопляник
С широким месяцем над голубым прудом.
Листья падают, листья падают.
Стонетветер,
Протяжен и глух.
А заря, лениво
Обходя кругом,
обсыпает ветки
Новым серебром.
3. Метафоры:
В саду горит костер рябины красной,
Но никого не может он согреть.
...Так я роняю грустные слева.
И если время, ветром разметая,
Сгребет их все в один ненужный ком.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
До сегодня еще мне снится
Наше поле, луга и лес,
Принакрытые сереньким ситцем
Этих северных бедных небес.
4. Эпитеты:
Отговорила роща золотая
С широким месяцем над голубым прудом
Не жаль души сиреневую цветь
Костёр рябины красной
Рябиновые кисти
В этом эпизоде Митрофанушка демонстрирует свои "познания" Стародуму и Правдину. Госпожа Простакова умиляется "знаниям" сына и рассказывает, чему ее Митрофанушку учат учителя. Правдин и Стародум видят, насколько Митрофан невежествен, как и его мать. Они иронизируют над обоими (Правдин: "Нельзя лучше. В грамматике он силен"), но Простаковы не понять шутки. Постакова высказывает мнение о том, что "Без наук люди живут и жили". С госпожой Простаковой согласен ее брат, Скотинин, который тоже считает, что учение не нужно и хвастается крепколобостью, свойственной представителям их семьи.
