М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
comeback92
comeback92
13.10.2021 22:38 •  Литература

Письменно ответить на вопрос: "почему горький изображает в своей повести "детство" "свинцовые мерзости жизни"

👇
Ответ:
yakovlev59
yakovlev59
13.10.2021
«Вспоминая эти свинцовые мерзости дикой русской жизни, я минутами спрашиваю себя: да стоит ли говорить об этом? И, с обновленной уверенностью, отвечаю себе: стоит..."
В автобиографичной повести "Детство" Горький описывает жизнь простой русской семьи ремесленников из Ниж. Новгорода. Дедушка Василий Каширин сёк до полусмерти собственного внука, не говоря уже о подмастерьях. По вечерам к дому деда приходил его сын, дядька Михайло, пьяный, с дубиной, пытается убить отца, кидает камни в окна.
Светлое пятно в жизни героя - бабушка. Она рассказывает ему о боге и ангелах. Бабушка считает, что теперь жизнь её стала лучше: "Ну, в зубы ударит, в ухо, за косы минуту потреплет, а ведь раньше-то часами истязали!". В гости к ней ходит нищий, Никитушка, который верит, что Божью Матерь видели в Рязани.
Так Максим Пешкин провел детство. И из-за этого он и выбрал свой псевдоним "Горький".
4,4(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nobos9n
nobos9n
13.10.2021
Нализ стихотворения Пушкина «Кавказ»Летом 1829 года Александр Пушкин побывал на Кавказе, в результате чего появился на свет цикл стихов, которые условно можно отнести е поэтическим заметкам путешественника. Одним из таких произведений является «Кавказ», который был написан под впечатление от прогулки в горах. Пушкина по праву можно отнести к числу выдающихся мастеров пейзажной лирики, однако произведения более позднего периода творчества этого поэта включают в себя и философские размышления. Именно к такой категории относится и стихотворение «Кавказ», в котором автор высказывает свое стремление к внутренней свободе, отмечая при этом, что достичь этого практически невозможно.Красота южной природы действительно пленила Пушкина, который умел находить прекрасное даже в таких мелочах, как парящий в облаках орел, «утесов нагие громады» и «рощи, зеленые сени, где птицы щебечу, где скачут олени». Однако поэт подмечает не только изысканность и величие окружающего мира, так как знает, что есть и обратная сторона медали. Ведь жизнь течет по своим законам, которые лишены романтики и наполнены повседневной прозой. Поэтому он знает, что где-то «там уж и люди гнездятся в горах», которым приходится трудиться в поте лица, чтобы добыть себе пропитание. Несмотря на то, что южный край весьма обилен и щедр на дары природы, плодородную землю часто приходится отвоевывать у гор. И на это у местных жителей уходит все свободное время, а также силы. Поэт мастерски создает образы людей, не акцентируя внимания на их внешности и роде деятельности. Он не развивает тему, почему «нищий наездник таится в ущелье», но и без этого понятно, что один из героев произведения занят тем, что добывает себе пропитание. И этот незначительный штрих удачно дополняет ту идиллическую картину, которую так виртуозно создает поэт и привносит в нее элементы реализма.Гораздо больше внимания автор уделяет различным природным стихиям, которые наделяет чертами живых людей. Знаменитые кавказские реки Арагва и Терек вызывают у Пушкина целую гамму противоречивых чувств. Их сила, напористость и прокладывать себе путь сквозь толщу горных пород действительно достойны уважения. Так, Терек у поэта «играет в свирепом веселье» и «воет, как зверь молодой». Поэт втайне завидует мощи водного потока, но при этом отмечает, что герой его стихотворения, которого автор отождествляет с самим собой, «бьется о берег в вражде бесполезной». Точно также и поэт постоянно пытается пробить те невидимые стены, которые с завидным упорством возводит перед ним общество. Именно по этой причине, наблюдая за тем, как Терек «лижет утесы голодной волной», Пушкин отождествляет себя с водным потоком, который закован в каменные берега. И точно так же у поэта, как и у реки, нет возможности вырваться из этого плена, чтобы проявить себя в полной мере. Однако если водный поток обладает мощной разрушительной силой, то себя поэт позиционирует как силу созидательную. Он убежден, что с стихов можно изменить мировоззрения людей. Для этого нужно лишь освободиться от внутренних и внешних оков, научиться не просто правдиво высказывать то, что чувствуешь, но и доносить свои мысли до читателя.К сожалению, наблюдая за горной рекой, автор понимает, что его мечтам не суждено сбыться. Этому препятствует сама природа, мудрая и беспощадная. Обращаясь к водному потоку, поэт отмечает: «Нет ни пищи ему, ни отрады: теснят его грозно немые громады». Увиденное полностью соответствует внутренним ощущениям Пушкина, который не прекращает войны с окружающим миром, но с каждым мгновением все отчетливее понимает, что вряд ли сможет выйти из нее победителем.
4,4(63 оценок)
Ответ:
А. С. ПУШКИН «Капитанская дочка» 
1.Определите жанр произведения. 
а)роман 
б)историческая повесть 
в)семейно-бытовая хроника 
г)легенда 
д)мемуары 
2.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица 
а)автора 
б)повествователя 
в)Маши Мироновой. 
г)Петра Гринева 
д) Пугачева 
3.Авторская позиция проявляется в произведении с
а)композиции 
б)эпиграфов 
в)вставных элементов 
г)прямой авторской оценки 
д)выбора героя 
4. Пугачев в повести «Капитанская дочка» представлен как 
а)мятежник, преступник 
б)историческое лицо — предводитель народного восстания 
в)романтический герой 
г)простой человек, пользующийся уважением народа 
5.Какой основной принцип положен в основу создания образов Гринева и Швабрина? 
а)сопоставления 
б)взаимодополнения 
в)антитезы 
г)композиционной параллели 
6. Назовите художественные приемы , которые Пуш кин не использовал для создания образа Пугачева 
а)авторская оценка 
б)портрет 
в)отношение других персонажей 
г)эпиграфы 
д)речевая характеристика 
е)вставные элементы 
7.В чем заключается смысл названия повести? Маша Миронова — 
а)единственный женский персонаж повести 
б)идейный и художественный центр повести 
в)возлюбленная Петра Гринева 
г)дочь погибшего русского офицера 
8.Соотнесите элементы композиции и элементы развития любовного сюжета. 
а)экспозиция 1) сцена дуэли со Швабриным, письмо отца 
б)завязка 2) освобождение Гринева, женитьба на Маше 
в)кульминация 3) детство Петруши в родовом имении 
г)развязка 4) знакомство Гринева с главной героиней повести 
9.С какой целью в повесть вводится сон Петруши? 
а)характеризует Гринева 
б)предвещает дальнейшее развитие отношений двух персонажей 
в)характеризует Пугачева 
г)подчеркивает кровожадность Пугачева 
10.Кому принадлежит высказывание «Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспо щадный…»? 
а)автору 
б)Екатерине II 
в)Петруше Гриневу 
г)Петру Андреевичу Гриневу — автору мемуаров 
д)Савельичу 
11.Соотнесите пары героев, характеристика которых построена по принципу антитезы. 
Пугачев ; Швабрин; Савельич; Екатерина II; Гринев; оренбургские генералы. 
12.Какие фольклорные жанры использует А. С. Пуш кин для создания образа Пугачева ? 
а)былины 
б)загадки 
в)сказки 
г)песни 
д)пословицы, поговорки 
е)мифы 
13.Какую главу предваряет собой эпиграф: «В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп. «Зачем изволил в мой вертеп?» — спросил он ласково. А. Сумароков»? 
а)«Суд» 
б)«Арест» 
в)«Приступ» 
г)«Незваный гость» 
д)«Мятежная слобода» 
14.Какова основная проблематика повести «Капи танская дочка»? 
а)проблема любви 
б)проблема чести, долга и милосердия 
в)проблема роли народа в развитии общества 
г)проблема сопоставления родового и служивого дво рянства 
15.Каким показан в повести Савелъич? 
а)забитым, безгласным крепостным 
б)послушным, рабски преданным своим господам человеком 
в)глубоким человеком, наделенным чувством собственного достоинства 
г)любящим, заботливым и советчиком 
16.О каких исторических событиях идет речь в по вести? 
а)крестьянская война под предводительством Б. Пугачева 
б)бунт яицкого войска 
в)бунт Ивана Болотникова 
г)поход князя Голицына на Оренбург 
д)стрелецкий бунт в Москве 
17.Какие символические образы используются А. С. Пушкиным в повести «Капитанская дочка»? 
а)путь, дорога б)могила 
в)буря, буран г)орел, ворон 
д)кинжал е)виселица 
18.Какие черты русского национального характера показаны А. С. Пушкиным в образе Пугачева ? 
а)ум, сметливость 
б)лень, бездеятельность 
в)удальство, широта натуры 
г)склонность к пьянству 
д)память на добро, благодарность 
19. Чей это портрет? «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо ее, пол ное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть не изъяснимую ...» 
а) Марии Мироновой 
б) Василисы Егоровны 
в) Екатерины II 
г) Авдотьи Васильевны
4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ