1) Он живет тем, что крадет, а затем краденые вещи продает скупщикам 2)Он отличается своей честностью и порядочностью. Это мы видим в конце рассказа, когда они делят заработанные деньги. Челкаш мог бы не дать Гавриле и гроша, потому что он оказался совсем не годным для этой работы. 3) Горький сравнивает его с ястребом: «он сразу обращал на себя внимание своим сходством с степным ястребом, своей хищной худобой и этой прицеливающейся походкой, плавной и покойной с виду, но внутренне возбужденной и зоркой, как лет той хищной птицы, которую он напоминал». 4) природы считается внесюжетным элементом, то есть тем, что не влияет на развитие действия. Однако пейзаж выполняет ряд значимых функций в рассказе: он не только воссоздает место действия, его фон, но и служит для характеристики героев, передачи их психологического состояния, выражения глубоких философских идей. Кроме того, пейзаж создать портрет времени, передать колорит места, эпохи.
И вот за глупость эту Его "учёным" в шутку окрестил народ. А чтоб не пробегал своих ворот – Ему повесили примету.
Вот – говорят – диплом тебе. Что это за "диплом" – баран ни "ме", ни "бе", Но перед Кошкою он тут же стал хвалиться: - А что ж ты думала, сестрица? Есть чем похвастаться, как ты тут ни ворчи: Диплом я заслужил, однако ж, головою! И не равняйся ты со мною!
- Об этом лучше Сказала ему Кошка – Вот был бы ты умней немножко, Раскинуть мог умом своим овечьим, Увидел бы, что здесь гордиться нечем,
Ведь заслужил ты свой диплом Не головой, а лбом.
Иной баран ни "ме", ни "бе", А хочет звание себе О тупости и ограниченности некоторых людей... Вроде так..)))
