Объяснение:
Поэтесса говорит: "О степь моя! Как не любить твой нрав народ твой добр, земля в соцветьях трав." Она любит свой аул, степь, говорит что: "Народ твой добр, земля в соцветьях трав"
"Здесь бабушка щедра и весела,Как ласточка поит меня с крыла" Она говорит про свою бабушку, она описывает свою бабушку "щедра и весела", сравнивает ее с ласточкой.
"Здесь мудрый дед осмысливает путь.Кто в стужу к нам решил бы заглянутьтот был бы инакормлен, и согрет,И шубу с плеч для гостя снимет дед."Она говорит что ее дед мудрый, гостеприимный судя по этим строчкам: "И шубу с плеч для гостя снимет дед."
"А младший брат-Во всем мой"Она говорит о своем младшем брате, и том что он во всем ее .
"Здесь выросла и страшая сестра-Приветлива всегда, всегда добра," Сдесь она на прямую говорит, то что ее старшая сестра всегда добра.
"Такой сестрой нельзя не дорожить!" она говорит что дорожит своей сестрой.
"Аул родной! Ты воспитал меня,Мою любовь до времени хроня."она называет аул родным, то что он ее воспитал.
2. Если судить по поэтессе, то казахский народ любит свою родину, степь. Он дорожит всем родным, то что было с ним с детства.
3. "щедра и весела", она напрямую говорит, то что ее бабушка веселая.
"И шубу с плеч для гостя снимет дед.". Воспитанный, уважает гостей и гостеприимен.
4. "Язык казахский мне на веки дал-Сравнятся ль с ним и жемчуг, и корал?" Она сравнивает казахский язык с жемчугом и кораллом.
Недавно я прочитала книгу, которая называлась "Нечистая сила". Она повествует о конце истории династии Романовых и известной исторической личности, носившей имя Распутин. Его прозвали так из-за ведения распутного образа жизни, кутежа и любви к алкоголю. Автор, а точнее Валентин Пикуль великолепно и вовсе нескучно передает смысл текста. Книгу я увидела в библиотеке и заинтересовалась, думая по названию, что она будет о мистике. Начав читать и поняв, что ошиблась я не бросила чтение, и поняла, что не зря: сюжет увлек в себя с головой. Я бы рассказала друзьям о интересе чтения и о том, что за "Нечистой силой" можно убить время, занявшись чем-то интересным и одновременно важным.
Растерянным человек может стать от волнения,от страха,от смущения. и т. д.
Озадаченный имеет несколько другой смысл : человек озадачен,если попал в сложную ситуацию,испытывает недоумение.
Например,школьник может быть озадачен тем,как ему решить сложную задачу.
Взрослый может быть озадачен вопросом ребёнка.