Знаменитая и даже героическая повесть знаменитого русского писателя Николая Гоголя "Тарас Бульба" - это уникальнейшее произведение, в котором рассказывается о знаменитом и известном народе - казаках. Стоит заметить, что этот народ жил на самом краю славянских земель и считался уважаемым и достопочтенным стоит отметить что автору удалось на примере всего трёх жизней рассказать о жизни всего казачества в целом.
Естественно? ни для кого не секрет, что главными героями стал отец, своевольный казак и двух сыновей Остапа и Андрия.
Парням суждено было родиться сыновьями одного из нескольких известных и героических казаков Тараса.
Что касается воспитания, то их с детства воспитывали совершенно одинаково. Отец с детства делал всё, чтобы сыновья выросли настоящими мужчинами, знаменитыми казаками, своенравными.
Всё это дало свои плоды, два парня когда выросли, стали сильными, не боящимися воин и подвигов казаками. Но нельзя не отметить, что несмотря ни на что братья были абсолютно разными. Огромные отличия как в характере, так и во взгляде на жизнь.
В отличие от старшего младший был более чувственным, живым и любящим. Если старший брат жаждал лишь казаческой славы и подвигов,то младший мечтал ещё и о том, чтобы встретить свою настоящую и единственную любовь.
Что касается общей судьбы, то, к сожалению, по повести у обоих братьев трагическая судьба, которая, по сути своей, полна горести и печали. Андрий, младший брат, встретившись, с отцом во время сражений погибает от его же пули, так как не соглашается с мнением отца. Но ещё страшнее, оказывается, смерть старшего брата Остапа, который был захвачен в плен к полякам и подвержен всевозможным мукам и пыткам.
Итак, братья имевшие с детства воспитывались по одинаковому впоследствии стали совершенно разными. Объединяло их одно, они оба смогли статьи настоящими казаками.
Источник: Сочинение Сыновья Тараса Бульбы 7 класс
Коли я прочитав повість Г. Тютюнника "Климко", два почуття наповнили моє серце. Перше почуття - почуття жалю. Жалю, що маленький хлопчик, який ще міг жити і жити, так рано пішов з життя. Смерть, як завжди, забирає найкращих.
Друге почуття - почуття гордості. Гордості за те, що в моїй рідній країні є такі люди, як Климко. Залишившись сиротою, він не озлобився на світ, не почав йому мстити. Ні, його любов до всіх людей, любов до життя, була безмежна. Прагнення до всім скривдженим, бідним, тим, що потрапили у скрутне становище, стояло у Климка на першому місці. Незважаючи на те, що скрізь гриміла війна, він пішов у небезпечну подорож, щоб врятувати маленьку дитину, яка була йому чужою. З тієї подорожі йому не судилося повернутися.
Чого ж навчає нас ця повість? Вона вчить всіх нас доброти, сміливості, рішучості, мужності Вчить ставити чужі інтереси вище своїх. Вчить завжди приходити на до ншим. Адже саме завдяки таким Климкам ми перемогли і вижили у тій війні. І лише будучи такими, як Климко, ми зможемо побудувати славне майбутнє для своєї країни.
Объяснение:
Повесть "Собачье сердце" отличается предельно ясной авторской идеей. Коротко ее можно сформулировать так: свершившаяся в России революция явилась не результатом естественного социально-экономического и духовного развития общества, а безответственным и преждевременным экспериментом; посему необходимо страну возвратить, по возможности, в её прежнее естественное состояние.
Эта идея реализуется писателем в аллегорической форме посредством превращения незатейливого, добродушного пса в ничтожное и агрессивное человекообразное существо. При этом в действие вплетается целый ряд лиц, при столкновении которых выявляются многие проблемы общего или частного порядка, чрезвычайно интересовавшие автора. Но и они чаще всего прочитываются аллегорически. Аллегории нередко многозначны и могут иметь много трактовок.
Все, что происходило вокруг и что именовалось строительством социализма, воспринималось Булгаковым именно как эксперимент - огромный по масштабам и более чем опасный. К попыткам создания нового совершенного общества революционными, т. е. не исключающими насилия, методами, к воспитанию теми же методами нового, свободного человека он относился крайне скептично. Для него это было таким вмешательством в естественный ход вещей, последствия которого могли оказаться плачевными, в том числе и для самих "экспериментаторов". Об этом автор своим произведением и предупреждает читателей.
...Проблема дисгармонии, доведенной до абсурда благодаря вмешательству человека в вечные законы природы, с блестящим мастерством и талантом раскрыта Булгаковым в повести "Собачье сердце".
...Вечная проблема лучших умов в России - взаимоотношения интеллигенции и народа. Какова роль интеллигенции, каково её участие в судьбах народа - над этим и заставил задуматься читателя автор рассказа в далекие 20-ые годы.
Булгаков считал своим долгом "упорное изображение русской интеллигенции как лучшего слоя в нашей стране". Он уважительно-любовно относился к своему герою-ученому: в какой-то степени профессор Преображенский - воплощение уходящей русской культуры, культуры духа, аристократизма. Но профессор задумывает улучшить саму природу, он решается посоревноваться с самой Жизнью и создать нового человека, пересадив собаке часть человеческого мозга. В Булгаковской повести по-новому звучит тема Фауста, и она также трагична, вернее, по-булгаковски трагикомична. Лишь по свершению ученый осознает всю безнравственность "научного" насилия над природой и человеком.