цікавий і багатопроблемний твір. У ньому письменник порушує не тільки історичні і політичні проблеми, проблеми ставлення влади до народу, незалежності держави, патріотичності, ролі державного діяча людей, а й загальнолюдські, філософські питання – питання народної моралі, батьків і дітей, подружнього щастя і кохання, боротьби добра і зла. Хоча персонажі твору стали носіями ідей самого автора, його антипатій і симпатій, його думок, з-під пера П. Куліша вони вийшли незвичайно живими художніми образами,за долю яких доводиться переживати, радіти, яким доводиться співчувати чи, навпаки, засуджувати.
Ведь на них мы делаем выводы. какие-то решение.Обе формы речи «связаны тысячами переходов друг в друга». Эту органическую связь между устной и письменной речью психологи объясняют тем, что в основе обеих форм речи лежит внутренняя речь, в которой начинает формироваться мысль.
В то же время устная речь имеет свои особенности. Чем же она отличается от письменной? Иногда это отличие характер.
теризуют так: устную речь мы произносим и слышим, письменную– пишем, читаем. Одна, следовательно, рассчитана на слуховое восприятие, другая – на зрительное. Если это так, то устную речь можно охарактеризовать словами звучащая, произносимая, слышимая (что иногда и делают). Правильно ли это? Допустим, например, что ученик произносит выученное наизусть стихотворение «Белеет парус одинокий...». Что перед нами – устная речь? Ведь налицо указанные признаки: стихотворение произносится и мы его слышим. Ваше мнение?