1)Гулливер увидев впервые этих маленьких шестидюймовых человечков, был сильно удивлен, при первом взгляде на них он даже вскрикнул от недоумения, так как не ожидал увидеть такое. Но вреда им приносить великан не собирался, Гулливер хотел было освободится немного, так как чувствовал не приятные ощущения от лежания в одном положении да и солнце поднялось слишком высоко и стало очень сильно греть. Лилипуты собирались перевезти Гулливера в центр своего города, для этого им пришлось отдать практически все запасы еды и вина великану, в вино они подсыпали снотворного, после чего плотники и инженеры соорудили телегу. Таким образом великан очутился в центре столицы лилипутии. Гулливер подружился с лилипутами, и стал защищать их от врагов которые хотели напасть на маленьких человечков.
2)Человек с добрым сердцем,ко всем относится с уважением и никогда не причинит боль тому,кто его слабее. Даже когда Гуливер был в плену у лилипутов,он всегда вёл себя учтиво,хотя мог с лёгкостью уничтожить эту страну и ео жителей.Так же он умен и изобретателен и эти качества часто ему во время его путешествия.
3)НЕТ, но они боялись за свою жизнь, что будет дальше, что станет с городом, тойсть были разумными
Объяснение:
«Павутинка» аналіз Жанр. Філософська новела (твір короткий за обсягом, має одного головного героя – Кандату; розповідається про два епізоди з його життя; сюжет твору напружений: читач весь час очікує, чи дістанеться Кандата раю; фінал несподіваний. Автор порушує важливі питання людського буття – сенс життя, місце в ньому милосердя та гуманізму, відповідальності за свої вчинки) Тема: протистояння добра і зла, Будда дає шанс Кандаті вибратися з пекла. Ідея: утвердження принципів гуманізму; тільки добрі справи до досягти гармонії із собою, жити в добрі і злагоді зі світом; людина несе відповідальність за кожний свій вчинок. Головна думка – Кожен повинен відповідати за свої вчинки. Існує вища справедливість, і за все прийде розплата. Художній р – події відбуваються у потойбічному світі: у раю та в пеклі Художній час чітко прописується лише для подій, що відбуваються в раю: з ранку до полудня. Саме цей час асоціативно пов’язаний із сонцем, світлом, красою, добром та гармонією, що панують у раю. У пеклі час зупинився. В цій «безодні» панує суцільна темрява
Объяснение:
Я прочитала книгу «Баранкин, будь человеком!». Она мне очень понравилась. В ней описываются весёлые и забавные приключения двух друзей: Юры Баранкина и Кости Малинина. Мой любимый герой Юра Баранкин. Он - обычный школьник. У него рыжие волосы, зелёные глаза, он носит красную футболку и ходит в кепке. Он весёлый фантазёр. Его друг Костя Малинин голубоглазый, мальчик с коричневыми волосами. С друзьями происходят чудесные превращения то в воробьёв, то в муравьёв. И во всех приключениях Юра всегда приходит на своему другу Косте.
Я бы хотела быть похожа на Юру. В этой книге меня бы звали Аней. У меня были бы длинные волосы и карие глаза, а ещё жёлтое платье в красный горошек. И была бы у меня подруга Женя, а у неё зелёные глаза и распущенные волосы.
Я бы посоветовала другу прочитать эту книгу. Она учит тому, что нельзя бездельничать.