Заголовок:школьный завтрак
План:
I Ежедневный завтрак Володи
1.Завтрак от мамы
II Случай с хлебом на перемене
1.Перемена
2.Тишина вокруг Володи
3.Володя решил угодить ребятам
4.Раздача хлеба желающим
5.Падение хлеба
6.Растерзанный хлеб
III Стыд и выводы Володи
1.Приход учительницы
2.Все назвали Володю сытым
3.Володя испытывает стыд
4.Начало урока
5.Володя подобрал растерзанный хлеб
6.Володя решает больше не брать в школу завтраки
Автор относится к Володе хорошо,ведь его суждения о том,что в "Пролетаркой стране" стыдно быть сытым,вполне разумны.А что касается второстепенных героев,то думаю к ним автор относится не очень хорошо.Мне они напомнили жадных животных,когда боролись за хлеб.
Цитаты:
"Я жил в Пролетарской стране и хорошо знал,как стыдно быть сытым..."
ответ: "Мы все немного лошади" - он к лошади на Вы, относится как имени собственному. В произведение обильная аллицерация.
Сочувствие в герое оказалось таким сильным, что он ощутил «какую-то общую звериную тоску». Вот эта всеобщность и позволяет ему заявить: «Деточка, все мы немножко лошади, каждый из нас по-своему лошадь». Действительно, разве не бывали у каждого дни, когда неудачи преследовали одна за другой? Разве не хотелось бросить все и опустить руки? А кому-то руки даже на себя хотелось наложить.
Объяснение: