М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BULATKA177
BULATKA177
27.04.2020 18:11 •  Литература

Этот художник писал 7-летнюю девочку мариуччу. натурщица надолго впоследствии осталась в душе молодого художника. сколько бы он ни странствовал, забыть ее он не мог. вернувшись на родину, художник посватался к 19-летней мариучче, и они поженились. позже мариучча стала сварливой женой, художник о заключенном браке и умер несчастным. назовите имя художника и название картины, на которой изображена 7-летняя мариучча.

👇
Ответ:
kiorav
kiorav
27.04.2020
Отчасти в том, что Мариуччи стала сварливой женой, виновата ее мать.

Художник - Орест Адамович Киперский.
Картина - Девочка в маковом венке с гвоздикой в руке (Мариучча), 1819 года написания.

Этот художник писал 7-летнюю девочку мариуччу. натурщица надолго впоследствии осталась в душе молодо
4,7(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
5312макс1245
5312макс1245
27.04.2020
“Мцыри” — романтическая поэма М. Ю. Лермонтова. Сюжет этого произведения, его идея, конфликт и композиция тесно связаны с образом главного героя, с его стремлениями и переживаниями. Лермонтов ищет своего идеального героя-борца и находит его в образе Мцыри, в котором воплощает лучшие черты передовых людей своего времени. Мцыри — человек, жаждущий жизни и счастья, стремящийся к людям, близким и родным по духу. Лермонтов рисует исключительную личность, наделенную мятежной душой, могучим темпераментом. Перед нами предстает мальчик, обреченный с детства на унылое монастырское существование, которое было совершенно чуждо его пылкой, пламенной натуре. Мы видим, что уже с самых юных лет Мцыри был лишен всего, что составляет радость и смысл человеческой жизни: семьи, близких, друзей, родины. Монастырь стал для героя символом неволи, жизнь в нем Мцыри воспринимал как плен. Окружающие его люди — монахи были враждебны ему, они не могли понять Мцыри, Они отняли у мальчика свободу, но стремление к ней убить не смогли. Невольно обращаешь внимание на то, что в начале поэмы автор только намечает характер героя. Лишь слегка приоткрывают внутренний мир Мцыри внешние обстоятельства жизни мальчика. Рассказывая о “мучительном недуге” пленного ребенка, его физической слабости, М. Ю. Лермонтов подчеркивает его выносливость, гордость, недоверчивость, “могучий дух”, который он унаследовал от предков. Полностью же характер героя раскрывается в его исповеди чернецу, которая составляет основу поэмы. Взволнованный монолог умирающего Мцыри вводит нас в мир его сокровенных дум, тайных чувств и стремлений, объясняет причину его побега. Она проста. Все дело в том, что “душой дитя, судьбой монах”, юноша был одержим “пламенной страстью” к свободе, жаждой жизни, которая звала его “в тот чудный мир тревог и битв, где в тучах прячутся скалы, где люди вольны, как орлы”. Мальчик хотел обрести утраченную родину, узнать, что такое настоящая жизнь, “прекрасна ли земля”, “для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы”: ..Я видел у других Отчизну, дом, друзей, родных. А у себя не находил Не только милых душ — могил! Также Мцыри стремился познать самого себя. И этого он смог добиться только в дни, проведенные на воле: Ты хочешь знать, что делал я На воле? Жил — и жизнь моя Без этих трех блаженных дней Была 6 печальней и мрачней Бессильной старости твоей. За три дня своих скитаний Мцыри убедился в том, что человек рожден свободным, что он “быть бы мог в краю отцов не из последних удальцов”. Перед юношей впервые раскрылся мир, который был недосягаем для него в монастырских стенах. Мцыри обращает внимание на каждую предстающую его взору картину природы, вслушивается в многоголосный мир звуков. А красота и великолепие Кавказа просто ослепляют героя, в его памяти сохраняются “пышные поля, холмы, покрытые венцом древ, разросшихся кругом”, “горные хребты, причудливые, как мечты”. Яркость красок, многообразие звуков, великолепие беспредельно голубого свода ранним утром — все это богатство пейзажа наполнило душу героя ощущением слияния с природой. Он чувствует ту гармонию, единение, братство, которые не дано было ему познать в обществе людей: Кругом меня цвел божий сад; Растений радужный наряд Хранил следы небесных слез, И кудри виноградных лоз Вились, красуясь меж дерев... Но мы видим, что этот восхитительный мир таит в себе много опасностей. Мцыри пришлось испытать и страх “грозящей бездны на краю”, и жажду, и “страданье голода”, и смертельную схватку с барсом. Умирая, юноша просит перенести его в сад: Сияньем голубого дня Упьюся я в последний раз. Оттуда виден и Кавказ! Быть может, он с своих высот Привет прощальный мне пришлет... Лермонтов показывает, что в эти последние минуты для Мцыри нет ничего ближе природы, для него ветерок с Кавказа — единственный друг и брат. На первый взгляд может показаться, что герой потерпел поражение. Но это не так. Ведь он не побоялся бросить вызов своему монастырскому существованию и сумел прожить жизнь именно так, как хотел — в боренье, поиске, в стремлении к свободе и счастью. Мцыри одерживает нравственную победу. Таким образом, счастье и смысл жизни главного героя поэмы заключается в преодолении духовной тюрьмы, в страсти к борьбе и свободе, в стремлении стать хозяином, а не рабом судьбы. В образе Мцыри Лермонтов отразил реальные черты лучших людей эпохи 30-х годов XIX столетия, попытался заставить своих современников отказаться от пассивности, апатии, безразличия, восславил внутреннюю свободу человека.
4,5(68 оценок)
Ответ:
Vika4634
Vika4634
27.04.2020
"Я встретил вас – и все былое… "

Стихотворение было создано в 1870 году, когда его
автору уже исполнилось 66 лет.
Тема стихотворения - воскрешение в душе человека
желания жить, вызванного воспоминаниями о
былых счастливых днях.
идея: чувства человека, которому
посчастливилось вновь встретиться со своим

представляется ему в образе любимой
женщины, с которой он провёл самые прекрасные
дни своей молодости.

В стихотворении пять строф, каждая из которых несёт
в себе переживания, настроения лирического героя.
Для ситуации неожиданной встречи бывших влюбленных,
при которой внезапно вспыхивают давно угасшие чувства
Тютчев использует постоянные эпитеты
("душевная полнота", "вековая разлука").
Образность стихотворению придают метафоры,
олицетворения ("время золотое","дуновенье лет;
душевной полноты"," жизнь заговорила вновь") .
В звукопись стихотворения поэт использует
ассонанс (повторение одинаковых гласных).
В первой строфе около десяти раз повторяется звук "О".
Необычайная певучесть слов позволила переложить
это стихотворение на музыку.

Во второй и в третьей строфах скопление нежных звуков
"Е" и "В" (употребление одинаковых согласных)
ощутить дуновение ветерка:
… повеет вдруг весною
И что-то встрепенется в нас...
...Так, весь обвеян дуновеньем
Тех лет душевной полноты,
С давно забытым упоеньем
Смотрю на милые черты…

Описанию чувств, оживших в герое особый
словесный ряд стихотворения. Произведение читается
легко, без усилий, чему светлая по настрою,
вызывающая эмоциональный отклик лексика.
От слов золотое, повеет… весною, упоеньем,
очарованье исходят теплота и нежность,
а чуть заметная грусть (вековой разлуки, поздней осени)
только оттеняет те изменения, что происходят в душе.
Торжественность и важность моменту придает
возвышенная лексика: обвеян дуновеньем, встрепенется,
то ж очарованье.
Движение чувств, души передают и глаголы: ожило,
встрепенется, жизнь заговорила.
Они же связаны с образом легкого ветерка,
едва заметное дуновение которого пробуждает
дремлющие внутри силы: повеет вдруг весною.
В стихотворении содержится три предложения с
многоточием, которые говорят о беспорядочности
мыслей лирического героя, его смятении.

В стихотворении всего одно восклицательное
предложение, заканчивающееся тоже многоточием:
“И та ж в душе моей любовь!.. ”
Во-первых, это предложение является своеобразным
подведением итога встречи с любимой женщиной,
во-вторых, это указывает на фрагментарность
ситуации, на возможное продолжение темы
в будущих стихах.

В ст-и обилие тропов передать глубину
чувств лирического героя.
Это олицетворения и метафоры
"в отжившем сердце","сердцу стало… тепло",
"жизнь заговорила"),
сравнения ("как после вековой разлуки"),
эпитеты (время "золотое", черты"милые",разлуки "вековой".
Особую роль играют инверсия
("бывают дни","слышнее стали звуки"),
анафора (повтор первых слов в последней строфе),
акцентирующие внимание на эмоционально
значимых частях стихотворения.

Для написанного ямбом стихотворения характерны
напевность и музыкальность.
4,6(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ