Это сказка о девушке,которая жила с мачехой,всё время всем делала работу по дому. Но однажлы мачеха дала очень много работы Крошечке-Хаврошечке,девушка расстроилась,но всё вырполнить могла их корова.(Бурка,по моему) Мачеха что-то заподозрила,дала ещё больше работы,и послала свою одну из дочерей,Одноглазку. Одноглазка заснула,а Крошечка снова всё сделала к сроку. Послала мачеха свою 2-ую дочь,Двухглазку,но и та заснула,а Девушке вновь Бурёнка. В следующий раз, 3-я дочь Трехглазка заснула только 2-умя глазами,а 1-им глазом подглядела. Передала она это своей маме,а та приказала зарезать корову. Девушка запечалилась,плбежала сказать это Бурёнке,а та ец и говорит: -"Не ешь моего мяса,Крошечка-Хаврошечка. Ты мои косточки в платочек заверни,выкопай в саду ямку,посади там мои косточки,и не забывай их поливать." Так и сделала Крошечка-Хаврошечка. И выросла на том месте красивая яблоня. Однажды проезжает мимо красивфй молодой человек,види я блоньку,и говорит девушкам "Кто для меня яблочко сорвет,ту я и в жёны возьму" Стали прыгать дочки мачехи-только руки себе исцарапали,а Крошечка-Хаврошечка протянула руки,и яблоня наклонилась,давая ей свои плоды. Девушка подошла к всаднику и дала ему яблоки. Они поженинились, и стали жить Долго И Счастливо...
Здесь,конечно не 5 строк,зато точно.Как-то так. Удачи)))
Принцип жизни Хлестакова : «Ведь на то и живешь, чтобы срывать цветы удовольствия» о Хлестакове писатель говорит, что это «тип многого разбросанного в разных русских характерах… Всякий хоть на минуту … делался или делается Хлестаковым. . Городничий, уверовавший, что «выдает свою дочь не то, чтобы за какого нибудь простого человека, а за такого, что и на свете еще не было, что может все сделать, все, все, все! » В мечтах его и Анны Андреевны появляется дом, который должен быть первым в столице, так же как у Хлестакова, вкусные рыбицы, красная генеральская лента через плечо, лошади, на которых разъезжаешь по обедам. Н. В. Гоголь специально делает эти повторы в речи своих героев, показывая, как городничий становится Хлестаковым.
План 1. Детство и отрочество Петруши Гринева в родительском семействе. 2. Отец решает отправить сына на государственную службу. Путь и прибытие Гринева в Белогорскую крепость. 3. Жизнь Гринева в крепости. Конфликт со Швабриным. Любовь к Маше Мироновой. 4. События, связанные с восстанием Пугачева. Штурм крепости. Гибель капитана Миронова и его жены. 5. Помилование Гринева Пугачевым. Главар ь мятежников посылает офицера в Оренбург в качестве парламентера. 6. Прибытие Гринева в Оренбург и военный совет. 7. Маша просит о 8. Возвращение Гринева в Белогорскую крепость и вызволение Маши. 9. Маша Миронова и Петр Гринев покидают крепость — Пугачев их отпустил. 10. Арест Гринева. Маша отправлена в деревню к родителям своего жениха. Гринева судят в Казани. Навет Швабрина. 11.Маша Миронова едет в Петербург в царице с о помиловании Гринева. 12.Царица просительнице. 13. Эпилог. Несколько слов от автора.
-"Не ешь моего мяса,Крошечка-Хаврошечка. Ты мои косточки в платочек заверни,выкопай в саду ямку,посади там мои косточки,и не забывай их поливать."
Так и сделала Крошечка-Хаврошечка. И выросла на том месте красивая яблоня. Однажды проезжает мимо красивфй молодой человек,види я блоньку,и говорит девушкам "Кто для меня яблочко сорвет,ту я и в жёны возьму"
Стали прыгать дочки мачехи-только руки себе исцарапали,а Крошечка-Хаврошечка протянула руки,и яблоня наклонилась,давая ей свои плоды. Девушка подошла к всаднику и дала ему яблоки. Они поженинились, и стали жить Долго И Счастливо...
Здесь,конечно не 5 строк,зато точно.Как-то так.
Удачи)))