Чингиз Торекулович Айтматов в рассказе «Красное яблоко» использует метод «рассказ в рассказе».
Главный герой Исабеков должен рассказать дочери о разрыве отношений с ее матерью и решил сделать это на природе. В осеннем саду Анур находит найденное ею красное яблоко, последнее и единственное. И отец вспоминает, как много лет назад он в этом же саду также нашел случайно задержавшееся на ветке другое красное яблоко и решил подарить его девушке, которая ему очень нравилась. Но та не поняла его значения его дара. Именно то красное яблоко, отвергнутое проявление любви, и заставило его замкнуться и быть сдержанным и нечутким в отношениях с женщинами. Исабеков понял, как он был неправ, не понимая потребности любившей его жены Сабиры, во взаимности. Он не стал говорить дочери о разладе в семье, надеясь, что жена поймет его запоздалое раскаяние и простит его.
Тема первого рассказа : Сложные семейные отношения, необходимость чуткости, тепла и проявлений любви в повседневной жизни членов семьи. Тема второго рассказа: Первая любовь, создающая особый мир вокруг себя, и ее крах, болезненный и оставляющий след на всю жизнь.
Каждый мой день по своему уникален.Но у меня есть ежедневные дела,которые я обязана делать.Например,когда я просыпаюсь,я в первую очередь иду умываться,чистить зубы.Потом заправляю кровать.Затем завтракаю.Через некоторое время начинаю собираться,одеваться, и иду учиться.На учебе я обедаю.После учебы отдыхаю с друзьями,гуляю.Ближе к вечеру возвращаюсь домой.Ужинаю,потом у меня есть время чтобы отдохнуть и нужно учить уроки.Я смотрю телевизор,читаю,сижу в интернете.Потом,когда отдохну,приступаю к урокам.После трудной умственной деятельности я начинаю готовиться ко сну.Иду умываться,чистить зубы.Потом расправляю кровать,ложусь,немного читаю.Потом закрываю глаза и засыпаю,чтобы встретить новый день отдохнувшей.
Подробнее - на -
2)Украшения рассуждают о долговечности ёлочных украшений,об их нужности людям,важности и смысле жизни.Смысл разговора-что такое счастье ,в жизни каждого из них.Для Сиреневого Шара -главное высокое место на ёлке,выше других.Бабочка боится сгореть от свечи,а век бабочек не долог и в жизни,а Хлопушка перевидала много праздников,а отличии от её родственников хлопушек с конфетти,как и Стеклянная Сосулька.
Каждый из них считает себя главным в празднике,не будь их-не было бы праздника.
3)Ель -одна из всех живая,она видела жизнь,природу,росла и готовилась к главной цели в своей жизни.Ёлочные украшения не видели ничего,кроме праздников,их достают раз в год и наряжают ёлку на Новый Год и Рождество.Ель счастлива,что попала на праздник,а игрушки не знают другой жизни.
4)Ель знала,что жизнь прекрасна,недолговечна ,хрупка и от этого более значима.Счастье для Ели в том,что именно она создает праздник,единственный в её жизни,но ради которого она росла.Она счастлива ,что выполнила свою главную цель в жизни-украсила новогодний праздник и сделала счастливыми людей.Она достигла всего,о чём мечтала-её жизнь не напрасна.Глядя на Ель,украшения тоже делают себя счастливыми,один последний раз делают,что им хочется:Шар прыгает к потолку и разбивается,Хлопушка взрывается,как настоящая,Сосулька тает,а Бабочка вылетает в окно и её уносит вьюга.