На городские улицы постепенно опускается темнота. Зажигаются уличные фонари. Люди спешат домой с работы, чтобы провести вечер с родными людьми.
Солнце постепенно заходит за горизонт. Но луны и звезд не видно – они закрыты тучами, которые неожиданно сгустились над городом. Начали срываться капли дождя, который постепенно становится все сильнее.
Я тоже спешу домой, так как на улице резко похолодало. Мы гуляли с друзьями в парке, но как только начался дождь, решили разойтись по домам. В квартире очень тихо, так как родители еще на работе. Нечасто выпадает возможность побыть дома самому и насладиться тишиной. Завариваю себе в большой кружке чай и сажусь возле компьютера. Конечно, надо начинать делать уроки.
Но вот все пришли домой. Дождь только усилился, шумно барабаня по крыше. Деревья под напором ветра качаются, сбрасывая последние листья. Редкие запоздалые прохожие быстро пробегают по улице, набросив себя капюшоны или раскрыв зонтики.
С кухни доносятся аппетитные ароматы: это мама готовит нам ужин. Папа в это время сидит у телевизора и смотрит футбол. Я сижу в своей комнате и делаю уроки. Скоро мы все вместе соберемся на кухне и расскажем друг другу, как у нас день. Я люблю такие вечера, когда можно побыть со своими любимыми людьми, никуда не торопясь.
А осенний дождь продолжает идти
Объяснение:
если по проще
Недавно мы с мамой гуляли в городском парке. Я только пришла из школы, и мама предложила увидеть какая красивая осень в городе. Стоял солнечный, но довольно ветреный и прохладный день. Заходя в парк, я обратила внимание на листву, которая переливалась золотыми, красными и бордовыми красками и усыпала аллейки и дорожки. Ветер легонько подымал эту красоту с земли и плавно бросал под ноги.
1. Ссора Троекурова с Дубровским. 2. Судебная тяжба между помещиками. 3. Приезд Владимира Дубровского в имение. 4. Смерть отца. 5. Похороны. 6. Пожар в имении. 7. Слухи о появлении разбойников. 8. Появление в доме Троекурова учителя Дефоржа. 9. Праздник в доме Троекурова. 10. Учитель Дефорж оказывается Дубровским. 11. Превращение Дубровского в Дефоржа. 12. Разоблачение Дефоржа. 13. Знакомство Троекурова с князем Верейским. 14. Сватовство князя. 15. Свидание. 16. Страдания Маши. 17. Троекуров узнает о тайне Маши. 18. Венчание Маши с князем. 19. Прощание Дубровского с разбойниками.
2. Добролюбов сравнивает «Грозу» с драматическими канонами: «Предметом драмы непременно должно быть событие, где мы видим борьбу страсти и долга — с несчастными последствиями победы страсти или с счастливыми, когда побеждает долг» .
3. Добролюбов приходит к определению пьес Островского в целом как «пьес жизни» : «Мы хотим сказать, что у него на первом плане является всегда общая обстановка жизни. Он не карает ни злодея, ни жертву.
4.В «Грозе» особенно видна необходимость «ненужных» лиц (второстепенных и эпизодических персонажей) . Добролюбов анализирует реплики Феклуши, Глаши, Дикого, Кудряша, Кулигина и пр.
5.Автор анализирует внутреннее состояние героев «тёмного царства» : «все как-то неспокойно, нехорошо им. Помимо их, не спросясь их, выросла другая жизнь, с другими началами, и хотя она еще и не видна хорошенько, но уже посылает нехорошие видения темному произволу самодуров. И Кабанова очень серьезно огорчается будущностью старых порядков, с которыми она век изжила. Она предвидит конец их, старается поддержать их значение, но уже чувствует, что нет к ним прежнего почтения и что при первой возможности их бросят» .
6."Темным царством" в Грозе названы представители бездуховности, без нравственных качеств, а именно Кабаниха и Дикой. Кабаниха властная женщина, привыкшая к беспрекословнуму подчинению, лицемерка, которая в семье срывает весб свой гнев (в особенности на Катерину), а при людях хорошая. Дикой-мужчина, на которого нет указа, но попадись ему человек выше его, то он сразу же станет хорошим.
7.Катерину можно назвать лучом света в темном царстве, потому что она характер созидающий, любящий, идеальный.