1.Продолжи ряд определений:
Сказка — волшебная, познавательная, веселая
Смех — внезапный, задорный, громкий
Хоровод — огромный, дружный
2. Подбери синонимы и антонимы к словам:
Обожать — любить, почитать (син.), ненавидеть (ант.)
Прелестный — хороший, замечательный (син.), гадкий, противный (ант.)
Справедливый — честный, порядочный (син.), лжец, нечестный (ант.)
Сообразительный — умный, развитый (син.), глупый, тугодум (ант.)
Образованный — грамотный (син.), отсталый, невежда (ант.)
3.Напиши, какие чувства, по-твоему, передала Юнна Мориц в своем стихотворении?
В стихотворении есть задор, веселье и радость. Сказка всегда несет добро и мудрость.
4. Вспомни сказки, в которых «добрый злого победил» или «добрый злого стать хорошим убедил». Запиши их названия. Назови имена героев этих сказок.
«Илья Муромец и Соловей разбойник»
«Иван-царевич и Серый волк»
Илья Муромец
Соловей-разбойник
Иван-царевич
Василиса
Я отвечу кратко,
Я думаю, что нет. Потому что любить значит-уважать. Несмотря на все подарки и лестные слова, Швабрит очень плохо отзывался о Маши в разговоре с Гриневым. Вот строки:
"...послушай дружеского совета: коли ты хочешь успеть, то советую действовать не песенкамиэто значит, что ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков, подари ей пару серегЯ по опыту знаю ее нарв и обычай."
Это говорит о том, что он о Маше Мироновой очень низкого мнения, напротив Гринев уважает девушку, он отвечал Швабрину:
" ...Ты лжешь, мерзамец!..."
Хотя с другой стороны, он пошел по принципу, ни себе и не кому. Он хотел чтобы Маша дсоталась только ему, и принижал девшуку, так что у меня двойственный ответ: и да и нет
