Образ Пугачева в «Капитанской дочке» раскрыт с нескольких сторон. Поэтому в образе Пугачева можно выделить как положительные, так и отрицательные черты: Отрицательные ⇒ Пугачев – это, прежде всего, бунтарь и злодей. Он лишил жизни не одну невинную жертву. Своими разбоями он погубил очень много людей, поэтому воспринимается как личность, «обрызгана кровию». Меры его правления жестоки. Он воспринимает себя владыкой. Все, кто не желают видеть в нем правителя будут убиты. В нем чувства милости не для маленьких, не для молодых, не для стариков. Характер его непоколебим, а воля железна. Положительные ⇒ Пугачев - замечательный руководитель и отличный военачальник. Благодаря своему тонкому уму он может наперед просчитать возможности своего войска. Это позволяет Пугачеву достаточно точно оценивать свои силы. Он – человек чести. Поэтому он вспоминает поступок, совершенный Гриневым. И Гринев оказывается помилованным. К тому же, его поражает чувство гордости Гринева. То есть Пугачев умеет помнить поступки даже своих врагов и ценит в людях, прежде всего, отвагу и гордость.
(Это не я сама написала, кто-то отвечал уже на подобный вопрос, но написано правильно!)
В статье дается обзор художественных произведений, созданных о Севастополе советскими писателями. Их подавляющее большинство посвящалось героической истории города, в частности, первой обороне в 1854-1855 гг. и второй обороне в 1941-1942 гг. Используя проблемно-хронологический и сравнительно-исторический методы, автор приходит к выводу, что внимание советского государства к отображению батальной тематики в художественном творчестве являлось частью идеологического курса по воспитанию патриотизма и подготовке к потенциальной войне. Эта тенденция опиралась на исторические традиции отечественной литературы, в которых образы ратных подвигов русского народа занимали ключевые позиции.
Воспитать любовь к Родине, показать многообразие ее природы, напомнить о существовании взаимосвязей в ней призвано в произведении Бианки "Лесная газета". Краткое содержание рассказов входящих в номера, передать очень трудно. Это связано с тем, что по объему рассказы маленькие, в них содержится только самая важная для раскрытия темы информация. А идеи, которые обсуждаются в "Лесной газете", самые разнообразные. Например, дети узнают что можно вырастить бруснику у себя в огороде Что может случиться если зайца вскормит кошка? Как птицы учат летать своих птенцов? Почему медведя зимой нельзя тревожить? И еще много много всего
(Это не я сама написала, кто-то отвечал уже на подобный вопрос, но написано правильно!)