М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nuriza2002
Nuriza2002
22.12.2020 10:41 •  Литература

Напишите цитаты из недороль, отношение скотинина к людям

👇
Ответ:
pomogiiiimne
pomogiiiimne
22.12.2020
Скотинин лицемерен, эгоистичен  и вреден. К слугам он относился как к отбросам. Воспринимал Софью как средство достижения цели.
цитаты:
Не хочу учиться - Хочу жениться!-Митрофан
Я отроду ничего не читывал. Бог  меня избавил от этой скуки. -скотинин
Век живи-Век учись! - Простакова
Вот злонравия достойные плоды.-стародум
4,4(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Мплисс
Мплисс
22.12.2020
Это? одним из наиболее важных эпизодов в «горе от ума» является диалог чацкого и фамусова во втором явлении второго действия. я бы назвала его «конфликт нового и старого» . этот эпизод представляет собой экспозицию – часть произведения, где «запускается» сюжетный конфликт. в этом эпизоде участвуют всего два главных героя: павел афанасьевич фамусов и александр чацкий. эпизод начинается с того, что чацкий заходит к фамусову, чтобы расспросить о софье. в итоге безобидный диалог перерастает в конфликт, препирания. заканчивается тем же – никто из спорщиков не уступил, фамусов просто отказался слушать чацкого. основным предметов спора между двумя этими героями являются такие вопросы как: «обязательно ли служить в армии? » , «стоит ли принижать свою гордость ради получения чинов? » и т. п. мини-конфликт данного эпизода образуется вокруг вечной проблемы непонимания между представителями различных поколений, как говориться у грибоедова «века нынешнего» и «века минувшего» . фамусов является зачинщиком конфликта – именно его пространный монолог по поводу того, что он думает о молодом поколении заставил чацкого наступать в ответ. в лице чацкого фамусов видит «гордецов» , «умников» , готовых разрушить устоявшийся, удобный мирок «отцов» . в этом монологе – вся сущность представителя «века минувшего» . его идеалы сводятся к прославлению всего старого, устоявшегося: образец человека для фамусова тот, кто сделал выгодную карьеру, неважно какими средствами. речь фамусова выдает в нем человека не образованного, неглупого, хитрого, властного барина, привыкшего считать себя непогрешимым. в этом эпизоде авторская ремарка присутствуют только у фамусова - когда он ворчит на чацкого скороговоркой, так как доводов у него уже не осталось. изначально чацкий не стремился к конфликту, но монолог фамусова вынуждает его к страстной защитой тех начал жизни, которые ему дороги и от которых он отказаться не может. чацкий – человек образованный, речь его , логична, богата интонациями и образами, в ней отражается его чувства и мысли. это представляет собой полную противоположность речи фамусова. авторские ремарки к чацкому отсутствуют, отчасти потому, что все его чувства можно увидеть в эго ответах, полных восклицаний, жарком монологе. препирательства оканчиваются ничем – каждый остается со своей точкой зрения. экспозицией данного эпизода является начало расспросов чацкого о софье, резкие ответы фамусова. далее небольшой обмен препирательствами медленно достигает кульминации – монологов двух героев. развязка же заключается в дальнейшем обмене резкими фразами между героями, отказе фамусова слушать чацкого. автор старается не показывает своего отношения к данному событию, но в целом можно догадаться, что он на стороне чацкого. в этом эпизоде грибоедов показал начало конфликта между представителями «старого» и «нового» , конфликта, который будет развиваться далее в комедии. поэтому этот эпизод важен для понимания всего произведения
4,5(48 оценок)
Ответ:
zxvgg
zxvgg
22.12.2020

В данной сказке говорится про одну королеву, которая пожелала, чтобы кто-то принес ей в начале января корзину подснежников, соответственно наградив того, кто выполняет царский указ, а именно наполнит корзину того до краев золотом. Так вот, об этом услышали старая мачеха и её дочь, и поручили падчерице достать их, как только сможет, и велели не возвращаться ей домой, покуда не сделает данный указ. Пошла подчерица в лес, а в лесу в то время 12 месяцов сидели. Как только увидели девицу, распросили, зачем это она значит в лесу в такой поздний час блуждать, рассказа всё при всё им падчерица. После этого случая, братцы 12 месяцев стали одаривать девицу, а апрель меся, подарил ей целую корзину подснежников. А январь месяц девочку до царского дворца довез, и отдала она королеве эти подснежники, а та одарила подчерицу корзиной золота, и на своей Корее прокатилась. Возвратилась девица домой, и стали раскрашивать злая мачеха и дочь её, откуда же она подснежников набрала, и рассказала девочка им, про всё, что с ней приключилось. И зажили падчерица, мачеха и дочь её по богатому.

4,5(91 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ