М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
marinamoshonkina
marinamoshonkina
05.11.2022 12:57 •  Литература

Уява письменників створює цілі країни й світи, яких у реальності не існує. що із переліченого нижче є зайвим? а) медландія б) лапландія в) нарнія г) ліліпутія д) усландія !

👇
Ответ:
ququetoya
ququetoya
05.11.2022
Питання з Sunflower?
Я також роблю, а правильна відповідь Б) Лапландія
4,4(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
viiiiiiiiiiii
viiiiiiiiiiii
05.11.2022
Субботний вечер (день) В нашей семье: Суббота.Наступило утро,я проснулась и пошла Умываться.Когда умылась я пошла кушать.Я поела и пошла гулять во двор со своими друзьями.Было очень весело.Я гуляла до обеда! Но перед тем как пойти домой я зашла в магазин и купила мороженое.Когда я пришла домой на обед была котлета и картошка.Я поела и пошла играть (На улицу) С братом.Наступил вечер Мы со всей семьёй поехали на озеро.Мы ели там шашлыки Было очень хорошо.Я нашла(нашёл) на озере подругу(Друга)Мы с ней бегали и играли.она(Он)Стала(Стал) для меня лучшей(лучшим) другом (Подругой) После того как мы погуляли мы купили попкорн и поехали домой.Я уснула(Уснул) И видела (видел) Прекрасные сны.
4,6(46 оценок)
Ответ:
ivan488
ivan488
05.11.2022

Изначально обратимся к заглавию. В названии эпитет "воздушный" наталкивает на мысль, что корабль не настоящий, призрачный. Сразу вспоминается фразологизм "строить воздушные замки". Т.е.  мечтать о недосягаемом, несбыточном (не зря главный герой стихотворения не может докричаться до своих подданных, так как это невозможно сделать мертвецу).

Герои произвдениея - это не обыкновенные люди, а некогда очень известные, богатые, властные люди. Это некий "император", зарытый на острове в океане. Можно предположить, что стремящийся все время к «Франции милой» «император» - это Наполеон Бонапарт, сосланный на остров Св. Елены («Есть остров на том океане…») и обреченный на одиночество («Лежит на нем камень тяжелый, // Чтоб встать он из гроба не мог…»).

Пейзаж стихотворения представлен в виде описания одинокого острова. «Пустынный и мрачный гранит…», где зарыт император.

Сюжет стихотворения развивается последовательно: сначала происходит «воскрешение» императора, затем он «несется» на «землю родную» (Наполеон – «к Франции милой», Петр - «на простор»), разочаровывается и возвращается обратно в могилу (становится памятником). 

Художественное  пространство стихотворения абстрактно: в каком то океане есть остров, где зарыт император (ни имя императора, ни океан, ни остров, куда он был сослан не указаны). На этом сведения обрываются.   все действия разворачиваются в реальном времени.   Только один единственный глагол «угас» употребляется в времени (видимо, так Лермонтов желает подчеркнуть клеймо смерти, запечатленное на «любезном сыне»).

Стихотворение представляет нам образ императора и окружающей его современной действительности.  Зарытого «без почестей бранных» Наполеона, который изгнан из «Франции милой».

Стихотворение заставляет задуматься над собственным поведением, проанализировать свои поступки. 

 

4,8(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ