(44 ) , , определить размер и охарактиризовать средства художественной выразительности(хотя бы 5) стихотворения б.окуджава:
осень ранняя.
листья.
осторожно ступайте в траву.
каждый лист — это мордочка
вот земля, на которой живу.
лисы ссорятся, лисы тоскуют,
лисы празднуют, плачут, поют,
а когда они трубки раскурят,
значит — дождички скоро польют.
по стволам пробегает горенье,
и стволы во рву.
каждый ствол — это тело
вот земля, на которой живу.
красный дуб с голубыми рогами
ждет соперника из
осторожней:
топор под ногами!
а дороги назад сожжены!
в лесу, у соснового входа,
кто-то верит в него
ничего не попишешь:
природа!
вот земля, на которой живу.
ученика.Оназная,что мальчик голодает и играет на деньги не из-за какой-то мечты, а из-за
накормить его, но ей ничего не удоёться. Тогда она решаетсыграть смальчикомв игру,вкоторую онаиграла когдаучилась вшколе. Ион началвыйгровать изабирать у неё деньги,утишая себя тем, что он ихвыйграл, пусть у учителя, новыйграл.Но вот однажды ихувидел директор школы и ему пришлось уволить учителя.Но даже тогда она отнислась к нему с добротой и просто уехала а не обвиниоа его.Потом
макаронама и тремя яблокому которые