М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alenavol2005
alenavol2005
28.09.2021 09:38 •  Литература

Что случилось после отъезда хлестакова? придумать

👇
Ответ:
lime89cc
lime89cc
28.09.2021
Все в большом ажиотаже, предвкушают свадьбу Хлестакова с Марией Антоновной. Потом приходит почтальон и приносит письмо, которое Хлестаков отправил своему товарищу и в котором обсмеял всех присутствующих, как только мог (в их провинциальном городке не слишком уважали тайны чужой переписки, и вскрыть чужое письмо было делом достаточно обычным) и все по очереди зачитывают строеи из этого письма. Естественно, оттуда же становится понятно, что он был никакой нее ревизор. И тут всех потрясает, ошарашивает, ошеломляет мзвестие о приезде настоящего ревизора.
4,5(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Сиронарк
Сиронарк
28.09.2021

1. 1 по характеру взаимодействия с окружающей средой – животные приспосабливаются, а человек еще и преобразовывает природные и социальные условия.

2 по цели деятельности – животные руководствуются инстинктами, а человек может сам ставить определенную цель.

3 по типу поведения – у животных оно целесообразное, а у людей целесообразное и целеполагающее, то есть человек может удовлетворять не только текущие свои потребности, но и те, которые когда-нибудь в будущем возникнут.

2. игра - наиболее доступный вид деятельности для обучающихся разных возрастных групп. в игре ярко проявляются особенности мышления и воображения обучающегося, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении. интересная игра повышает умственную активность обучающегося, и он может решить более трудную , чем на занятии. но это не значит, что занятия должны проводиться только в форме игры. игра - это только один из методов, и она дает хорошие результаты только в сочетании с другими , такими как наблюдения, беседы, дискуссии и т.д.

4,8(44 оценок)
Ответ:
mikkie3
mikkie3
28.09.2021

Автор «Неймовірних пригод Івана Сили» О. Гавриш говорить, що цей твір — дитяча казка. Але, як на мене — це пригод­ницька повість про видатну людину.

Прототипом образу Івана Сили стала реальна людина — Іван Фірцак або Кротон. Він довго виступав із цирком, і своїми дивував всіх своїми силовими номерами

Іван Сила виріс серед чудової карпатської природи у великій родині. Батько вигнав хлопця з дому, бо не міг прогодувати його, адже той їв за чотирьох. Шукаючи порятункуі в місті, Іван потрапив у різні ситуації, наприклад, засту­пився за Міху Голого, переміг у вуличному бою. Звичайно ж, такий хлопчина не міг не звернути на себе увагу тренера Брякуса, який запросив його до себе, вмовив тренуватися, за­боронив тягати мішки на вокзалі, давав гроші, виховував у ньому майбутнього чем­піона. Загибель тренера вразила Івана, адже хлопець знову сам у великому місті. Іван ще не раз потрапляв у халепи, але завжди знаходив вихід із най­складніших ситуацій. Автор не помилився, називаючи цей твір казкою, адже в казках за­вжди перемагає добро і благородство.

4,4(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ