Анализ стихотворения "стихотворения будем сеять, белорусы" по плану: 1.год написания, название стихотворения, автор.2.тема стихотворения.3.композиция (построение). кратко сказать о чем каждая строфа.4.изобразительно-выразительные средства (что употреблял поэт встихотворении) .5.настроение автора, что он хотел передать читателю. аналіз верша "верша будзем сеяць, беларусы" па плане: 1.год напісання, назва верша, аўтар.2.тэма верша.3.кампазіцыя (пабудова). коратка сказаць аб чым кожная страфа.4.выяўленча-выразныя сродкі (што ўжываў паэт увершы) .5.настрой аўтара, што ен хацеў перадаць чытачу.
Книга состоит из тридцати семи зарисовок, которые читателю совершить увлекательное путешествие в далёкое Пятнадцать тысяч лет назад люди живут в районе Верхнего Поволжья - выживают в схватках с дикой природой. Каменный век, родовые общины, жильё в пещерах и священный огонь, который нужно поддерживать круглосуточно, чтобы от холода, диких зверей и голода. Молодые охотники - Волчья Ноздря, Ао, Улла - смелы и отважны, честны и трудолюбивы. От их сноровки зависит жизнь рода.Главная заклинательница племени Каху совершает обряды, чтобы охотникам сопутствовала удача. А ещё, уже в каменном веке, люди дружили, влюблялись, жили по заветам старших.
Александр Слонимский написал повесть "Юность Пушкина", которая состоит из двух частей: "Детство" и "Лицей". Это последняя книга писателя, которую он закончил в 83 года. Первая часть "Детство" состоит из пяти глав и рассказывает о весне-лете 1811 года. Мы узнаём, что маленькому Пушкину не хватало внимания родителей. Но он был очень открытым и общительным, ему большое внимание уделял дядя Василий Львович Пушкин. А самыми близкими для маленького Саши были бабушка, няня Арина Родионовна и сестра Оля. В раннем детстве он начал писать стихи, любил читать и с радостью отправился учиться в Царскосельский лицей. Учёбе в лицее посвящена вторая часть книги.
