Одним из самых важных, великих, интересных и значимых произведений русской, да и вообще мировой литературы, я считаю поэму Николая Васильевича Гоголя «Мертвые души». Это произведение несет глубокий смысл. Основной целью писателя было показать на примере помещиков и чиновников, главного героя Чичикова и других персонажей то, как людские души становятся мертвыми.
Сюжетная линия поэмы «Мертвые души» очень интересная и насыщенная. Главный герой Чичиков знакомится с различными представителями господствующих сословий. И последовательность их знакомств ни в коем случае не случайно, так Гоголь хотел показать степень деградации людей. Он сам признавался в этом, писал — «герои у меня следуют один пошлее другого». Действительно, если Манилова еще можно назвать человеком, то, глядя на Плюшкина, уже язык не поворачивается.
Персонажи поэмы Гоголя «Мертвые души» очень яркие, запоминающиеся, реальные. Даже по сей день можно повстречать их среди наших знакомых — того же Манилова или Плюшкина. Но главной задачей писателя было не поднять на поверхности пороки человеческие. Он кричал людям, что это за проблемы и как их надо искоренять.
Самым деградирующим персонажем «Мертвых душ» стал очень богатый помещик Плюшкин. Основным его пороком была ужасная жадность. Плюшкин тащил себе все, что только мог найти — даже ржавый гвоздь, валяющийся на дороге, он уносил в себе. В его доме был самый настоящий склад ненужных вещей. Со временем фамилия Плюшкина стала нарицательной, она олицетворяет жадность людскую.
Такой безнравственности господ в своей поэме «Мертвые души» Гоголь противопоставлял простой русский народ — трудолюбивых и честных крестьян. Людей добрых и бескорыстных.
Поэма Николая Васильевича Гоголя «Мертвые души» — мое любимое произведение этого автора.
Главный герой произведения - Чичиков Павел Иванович, бывший коллежской советник, который выдает себя за помещика. Он скупает мертвые души крестьян, которые по данным переписи числились как живые. Ради этой цели он, как хамелеон, меняет маски и очень умело подбирает к каждому чиновнику ключ: знает когда, как и что сказать. Гоголь настолько мастерски раскрывает пороки общества, хочется крикнуть: "Остановитесь, люди! Что вы делаете? Разве можно так жить? Может ли душа быть мертвой?" Каждый визит Чичикова к очередному помещику - откровенный рассказ о народных страданиях, о "бездушности" тех, кто имеет деньги и власть. Гениальный писатель недаром использует прием путешествия: его герой как бы проходит сквозь круги "земного ада", которые с каждым шагом становятся все хуже и страшнее. Так, начиная от слащавого мечтателя Манилова, который своим равнодушием и праздностью приводит крестьян к разорению, Гоголь завершает панораму крепостнической России образом Плюшкина, в котором все недостатки предыдущих помещиков доведены до крайней степени развития. Сразу говорю что списала.
Удачный выбор профессии… Можно ли его осуществить, от кого это зависит и как заранее определить, что выбор сделан правильно? Многих родителей беспокоят эти вопросы. Вы прекрасно понимаете, что рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда и на данный момент от выпускника требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность. На сегодняшний день актуальны такие вопросы, как безработица, невостребованность профессий, необходимость переподготовки кадров. Ежегодно появляются новые профессии, многие профессии «умирают» или становятся невостребованными.
Ошибочный выбор профессии сейчас слишком дорого стоит. Это и ощущение собственной неуспешности, и неудовлетворенность собственной жизнью, и упадок духа и сил, и потеря смысла жизни, и многое другое. Последствия могут быть слишком трагичными, поэтому мы не можем оставить без внимания вопрос выбора профессии, которое предполагает профильное обучение в старшей школе. И сегодня школьник должен сделать грамотный выбор будущей профессиональной деятельности.
И основной вопрос, который мы обсудим, — как и чем могут родители, чтобы их ребенок не разочаровался в выборе жизненного пути. Какова же роль родителей и что они должны учесть?
Советуя своим детям в выборе профессии, родители могут ошибаться. И эти ошибки порой весьма неприятно сказываются на судьбах детей. Среди часто встречающихся причин, приводящих к неправильному «подсказыванию» со стороны родителей в выборе профессии, следующие:
Недостаточная информированность о профессиях самих родителей Многие родители, к сожалению, не могут дать совет детям в профессиональном выборе именно потому, что сами мало знают о профессиях, об их требованиях, о правилах, которыми следует руководствоваться при решении столь важного вопроса, об учебных заведениях. Часто родители не задумываются над тем, будет ли профессия соответствовать склонностям детей, готовы ли они нравственно, социально, психологически соответствовать требованиям профессии.
Совет родителям. Найдите и прочитайте вместе с сыном или дочерью специальную литературу о заинтересовавшей профессии, ознакомьтесь с профессиограммой, поговорите с человеком этой профессией, посетите вместе учебное заведение, где готовят этих специалистов, узнайте о перспективах трудоустройства и профессионального роста.
Неумеренная переоценка своих детей. Казалось бы, именно родители имеют наиболее полное представление о склонностях и детей, могут сопоставлять желания детей с их реальными возможностями. А в действительности иногда бывает, что родители не сумели найти свое место в жизни, свою работу, полюбить ее. И вот стараются осуществить собственную мечту в своих детях, навязывая им дело, которым не пришлось заниматься самим.
Незнание самих правил выбора профессий. Выбирать по душе надо не только профессию, но и связанный с нею образ жизни и подходящий вид деятельности. Для одних профессий необходимо усидчивость, для других характерен постоянный риск. Один человек не терпит монотонности, другой не выносит суеты. Все это надо учитывать. Нельзя относиться к профессии, как к чему-то вечному, неизменному. Автоматический перенос интереса к школьному предмету на будущую профессию, когда уверенную пятерку по какому-то из школьных предметов считают единственным и достаточным условием успешного выбора профессии. Одно дело любить книги, и совсем другое – быть учителем без педагогических Надо оценивать при выборе профессии и свои возможности. Выбирая профессию, путь ее получения, подростки и родители часто упускают из виду еще одну немаловажную проблему – возможность трудоустройства по выбранной профессии после окончания учебного заведения.
Т е л е п р о г р а м м а. Меня давно интересовало, как удается некоторым вещам пропадать из поля нашего зрения. Разве с вами такое не случалось? Нужна какая-то мелочь. Вы точно знаете, что только что положили пятак в отделение для монет, но нет его там! Недоумевая, собираете и отдаете нужное другим набором. Но самое интересное: расплачиваясь у следующего прилавка, достаете злосчастный пятак. И ведь молчит, бродяга, где пропадал! Но, если бы проводился чемпионат по "пряткам", пальма первенства была бы у программы передач. Я думаю, вы со мною согласитесь. Ее НИКОГДА не бывает на месте в тот момент, когда вам взбредет в голову уточнить время заинтересовавшей вас передачи. После безуспешных поисков вы, отчаявшись, берете пульт, чтобы переключиться наугад. Надо ли говорить, что пульт лежит на программе! Там, откуда и начаты безуспешные поиски. И ее там точно не было. Пытаясь раскрыть феномен, я провела исследование. Клала программу на видное место и наблюдала. Стоило ненадолго отвлечься, программа меняла дислокацию в довольно широком диапазоне. От смены стола на стул до перемены комнаты на кухню. Правда, за пределами квартиры не обнаруживалась ни разу. Ни один из о друзей не отметил постоянное наличие программы в нужный момент в нужном месте. Покупала я и разную периодику с программами. Разницы в поведении программ не обнаружила. Программы, напечатанные в глянцевых богато иллюстрированных журналах, ведут себя также, как и дешевки из газет с объявлениями. Думаю, дело не в форме, а в содержании. И программы просто стыдятся того, что анонсируют.
Одним из самых важных, великих, интересных и значимых произведений русской, да и вообще мировой литературы, я считаю поэму Николая Васильевича Гоголя «Мертвые души». Это произведение несет глубокий смысл. Основной целью писателя было показать на примере помещиков и чиновников, главного героя Чичикова и других персонажей то, как людские души становятся мертвыми.
Сюжетная линия поэмы «Мертвые души» очень интересная и насыщенная. Главный герой Чичиков знакомится с различными представителями господствующих сословий. И последовательность их знакомств ни в коем случае не случайно, так Гоголь хотел показать степень деградации людей. Он сам признавался в этом, писал — «герои у меня следуют один пошлее другого». Действительно, если Манилова еще можно назвать человеком, то, глядя на Плюшкина, уже язык не поворачивается.
Персонажи поэмы Гоголя «Мертвые души» очень яркие, запоминающиеся, реальные. Даже по сей день можно повстречать их среди наших знакомых — того же Манилова или Плюшкина. Но главной задачей писателя было не поднять на поверхности пороки человеческие. Он кричал людям, что это за проблемы и как их надо искоренять.
Самым деградирующим персонажем «Мертвых душ» стал очень богатый помещик Плюшкин. Основным его пороком была ужасная жадность. Плюшкин тащил себе все, что только мог найти — даже ржавый гвоздь, валяющийся на дороге, он уносил в себе. В его доме был самый настоящий склад ненужных вещей. Со временем фамилия Плюшкина стала нарицательной, она олицетворяет жадность людскую.
Такой безнравственности господ в своей поэме «Мертвые души» Гоголь противопоставлял простой русский народ — трудолюбивых и честных крестьян. Людей добрых и бескорыстных.
Поэма Николая Васильевича Гоголя «Мертвые души» — мое любимое произведение этого автора.