Герой рассказа «После бала» — дворянин николаевской эпохи, обыкновенный человек, хороший, но простой, мало рассуждающий: "...не было у нас в то время в нашем универ-ситете никаких кружков, никаких теорий, а были мы просто молоды и жили, как свойст- венно молодости: учились и веселились". Мы видим, что глобальные вопросы рассказ- чика не интересовали. Он пребывает в мире балов, кутежей, влюбленности в Вареньку, не задумываясь о том, что происходит вокруг, в стране, в которой он живет. Это — обыкновенный обыватель, хотя добрый и порядочный, с хорошей душой. Рассказ разделен на две части — бал и после бала, притом первая часть намного объемнее. Что же мы видим вначале? Прекрасный светский вечер, всем весело, герой очарован Варенькой, ее замечательным, добрым, тихим отцом — полковником, она дарит ему перо из веера и перчатку, юноша на седьмом небе от радости. Но что же потом? Он идет прогуляться под влиянием впечатления, полон мечтаний, иллюзий и вдруг видит ужасную сцену на плацу — избиение татарина солдатами под командо- ванием "доброго" и обаятельного отца Вареньки. То, что увидел рассказчик, разрушило его мечты и грезы, изнанка действительности грубо вторглась в его интимную жизнь, поломав мирок, так тщательно им создававшийся. Мы видим, что первая часть — это любовь, а вторая — разочарование и разрушение всего созданного. Иван Василь- евич разлюбил Варю, но был полностью уверен, что случай перевернул его жизнь. Если смотреть с обывательской точки зрения, то, конечно, да: не увидь он жестокой расправы с татарином, он так и пребывал бы в неведении о том, что делается "на другой стороне медали". Но если глубже анализировать текст, мы поймем, что не случай, а среда сломала его наивный мир, она нанесла ему нокаутирующий, ошеломляющий удар, она как будто срывает покровы приличий, обнажая нутро социальной действительности. К сожалению, герой, прожив жизнь, не понял, что же с ним случилось и почему? Он остался одиноким, вероятно, был не в силах преодолеть недоверие к людям, рожденное в то утро. Он повел себя как последний трус, который не пойти против общества, бороться с несправедливостью, отстаивать права людей и собственные права на счастливую жизнь, любовь. Такое впечатление, что его жизнь — замкнутый круг, из которого он так и не вырвался. Но в этом только его вина. Сколько бы мы не говорили о влиянии общества на личность, только мы сами можем строить собственную жизнь. Что же мы видим в повести «Ася» ? Повесть представляет собой воспоминания главного героя Н. Н. , который как и Иван Васильевич относится к высшему сословию, так же богат, и как сам говорит «процветает» . Сюжет развертывается в двойной повествова- тельной перспективе: история из жизни со всеми уже пережи- ваниями воспроизводится и оценивается заново. Перед читателем - вторичное пережив- ание, когда пережитое преображается в памяти и приобретает особый смысл и значи- мость. Спустя годы, многое осознав и осмыслив, герой Тургенева в качестве самого важного события своей жизни выделил историю любви к Асе. В сцене свидания в повести «Ася» главный герой (воспринимаемый читателем повести как «положительный» и даже «идеальный» ) говорит девушке, пришедшей на свидание с ним: «Вы передо мною виноваты, вы меня запутали в неприятности и я должен прекра- тить мои отношения к вам» . «Что это такое? Чем она виновата? Разве тем, что считала его порядочным человеком? Компрометировала его репутацию тем, что пришла на свидание с ним? Этот человек дряннее отъявленного негодяя» , - восклицает Черны-шевский. Мы видим, что главный персонаж, олицетворяющий «идеальную сторону» , в любовных делах ведёт себя как «жалкий негодяй» . То, что происходит с героем повести «Ася» — беда. Он не получает удовольствия от ситуации, когда влюблённая в него девушка стремится быть вместе с ним, а он идёт на попятную: «Бедный молодой человек совершенно не понимает того дела, участие в котором принимает»
1)кто такой Трилли? А)пудель Б)дворник В) мальчик С)старик 2)Где была 2 встреча старика и дворника? 1) возле труппы 2)на даче дружба 3)возле сада 4)у кофейни 3)за сколько Мартын купил паспорт у грека? а)за 35 рублей б)за 25р в)за 45 г)за 15 4)Кто украл пуделя Арто? 1)Трилл 2) Дворник 3)Сергей 4) Барышня 5)Где держали Арто? а) на даче б)в сарае в) в старом особняке г) в кофейне 6)Для кого был похищен Арто? а)для дворника 2)для Трилли в)для барышни г) для грека 7)Кто освободил Арто? 1) Сергей 2) Трилли 3)Старик 4)Дворник 8) Какая фамилия была у дедушки Мартына? а) Каприжин б)Лодыжкин в) Лодыкин г) Каздеев 9) Где в последнюю ночь переночевал старик ? 1)на даче 2) в кофейне 3)на труппе 4)в палатке 10)Что случилось с Триллом когда он увидел выступление Арто? 1) его очень сильно впечатлило 2) заплакал 3) испугался 4) никак не отразилось 11)Что было на плече у старика? 1) старый барабан 2) гармошка 3) шарманка 4) красный бубень 12)Кто написал произведение "Белый пудель" 1)Толстой 2)Некрасов 3)Куприн 4)Ломоносов (отметь лучший))
Автору удалось дать собаке как бы внутреннее зрение, и, тем самым позволить и нам увидеть другой мир, в другом ракурсе и красках.
Проверяя своих персонажей отношением к Биму, мы используем особую форму духовной значимости - нравственную красоту личности.
Бим попал к Ивану Ивановичу, когда от роду ему было всего два дня. Он обладал паспортом с родословной, по которой можно было проследить его родителей до самой прабабушки. По окрасу своему он был белый с рыжими подпаленными, и, едва заметным рыжим крапом, только одна нога и ухо соответствовали его цвету, они были черные, как крыло у ворона, второе ухо у него было мягкого желтовато-рыженького цвета. Было очень удивительно видеть тело сеттера-гордона, а окрас по всем статьям не соответствовал породе, так как, он должен был быть черным с четко ограниченными яркими рыже-красными подпалинами, и белые пятна на теле должны были быть на специальных местах. Но Бим уродился Альбиносом, хотя это по большому счету и предавало его лицу-мордочке чуть задумчивое и заметно философское наряду с темно-карими глазами, очень милую мордашку. Хотя его нестандартный окрас навсегда закрывал дорогу на пьедестал медалистов. Но Бима все устраивало ведь и подтверждение родословной, это больше амбиций, и нужды людей, которые зачастую смотрят в бумагу, а не на личные качества и Иван Иванович, был человеком пенсионного возраста со всеми своими болячками, естественными его ровесниками. Человек он был добрейшей души, что в последствии и отразилось на характере взрослеющего Бима. Сложилось так, что Иван Иванович жил один, и всё его сознание требовало проявлять заботу, понимание, если надо, то и требовательность воспитание Бима. На все шалости неразумного щенка Иван Иванович нарочито серьёзно реагировал, но любовь с которой он это делал была нескрываемой, и Бим понимал это в своём беззаботном и азартном щенячье детстве. Как бы не старался Иван Иванович привить Биму охотничьи качества у него это слабо получалось, так как щенок с детства купался в любви и ласке и Бим не представлял себя в роли охотника (убийцы). Бим выполнял команды скорее по велению своего сердца, чтоб лишний раз не расстроился хозяин, Бим был готов выполнить любой его приказ, хотя и не понимал, зачем это ему, ведь охотничий инстинкт в нём абсолютно притупился. Зато Бим приобрёл множество других качеств, беззаветную любовь и преданность к хозяину, которую он выражал всем своим естеством. Приветливым и одновременно азартным лаем, повиливаем хвоста и, конечно же бесконечным облизыванием всех доступных частей тела хозяина. Писателю удалось вовлечь меня в своё повествование, где я, чувствовал себя неотъемлемой его частью, и как бы со стороны наблюдая, сопереживать тот поток информации, который чувствовал и осознавал тот или иной персонаж. По-новому увидеть этот мир вокруг нас, те маленькие радости, которые дарит нам природа со всем её многообразием, запахом травы чуть талой, пьянящим дуновением ветра, безграничное восхищение первоцвета, набухшей почке, в общем запахе весны с ручейками и долгожданным солнышком. Но Бима такие прелести не особо интересовали, ведь он в двенадцать раз более чувствительней к запахам, и то, что для нас приятно пахнет для него невыносимо воняло. Автор явно был натуралистом и благодаря ему я достаточно много узнал о природе, и о жизни и повадках собак, о разности мироощущения человека и животного. Наделив животных языком и разумом, я как бы по-новому стал понимать предназначение, и необходимость каждого живого существа
обыкновенный обыватель, хотя добрый и порядочный, с хорошей душой.
Рассказ разделен на две части — бал и после бала, притом первая часть намного объемнее. Что же мы видим вначале? Прекрасный светский вечер, всем весело, герой очарован Варенькой, ее замечательным, добрым, тихим отцом — полковником, она дарит ему перо из веера и перчатку, юноша на седьмом небе от радости. Но что же потом? Он идет прогуляться под влиянием впечатления, полон мечтаний, иллюзий и вдруг видит ужасную сцену на плацу — избиение татарина солдатами под командо- ванием "доброго" и обаятельного отца Вареньки. То, что увидел рассказчик, разрушило его мечты и грезы, изнанка действительности грубо вторглась в его интимную
жизнь, поломав мирок, так тщательно им создававшийся. Мы видим, что первая часть — это любовь, а вторая — разочарование и разрушение всего созданного. Иван Василь- евич разлюбил Варю, но был полностью уверен, что случай перевернул его жизнь. Если смотреть с обывательской точки зрения, то, конечно, да: не увидь он жестокой расправы с татарином, он так и пребывал бы в неведении о том, что делается "на другой стороне медали".
Но если глубже анализировать текст, мы поймем, что не случай, а среда сломала его наивный мир, она нанесла ему нокаутирующий, ошеломляющий удар, она как будто срывает покровы приличий, обнажая нутро социальной действительности. К сожалению, герой, прожив жизнь, не понял, что же с ним случилось и почему? Он остался одиноким, вероятно, был не в силах преодолеть недоверие к людям, рожденное в то утро. Он повел себя как последний трус, который не пойти против общества, бороться с
несправедливостью, отстаивать права людей и собственные права на счастливую жизнь, любовь. Такое впечатление, что его жизнь — замкнутый круг, из которого он так и не вырвался. Но в этом только его вина. Сколько бы мы не говорили о влиянии общества на личность, только мы сами можем строить собственную жизнь.
Что же мы видим в повести «Ася» ? Повесть представляет собой воспоминания главного героя Н. Н. , который как и Иван Васильевич относится к высшему сословию, так же богат, и как сам говорит «процветает» . Сюжет развертывается в двойной повествова- тельной перспективе: история из жизни со всеми уже пережи- ваниями воспроизводится и оценивается заново. Перед читателем - вторичное пережив- ание, когда пережитое преображается в памяти и приобретает особый смысл и значи- мость. Спустя годы, многое осознав и осмыслив, герой Тургенева в качестве самого важного события своей жизни выделил историю любви к Асе.
В сцене свидания в повести «Ася» главный герой (воспринимаемый читателем повести как «положительный» и даже «идеальный» ) говорит девушке, пришедшей на свидание с ним: «Вы передо мною виноваты, вы меня запутали в неприятности и я должен прекра- тить мои отношения к вам» . «Что это такое? Чем она виновата? Разве тем, что считала его порядочным человеком? Компрометировала его репутацию тем, что пришла на свидание с ним? Этот человек дряннее отъявленного негодяя» , - восклицает Черны-шевский. Мы видим, что главный персонаж, олицетворяющий «идеальную сторону» , в любовных делах ведёт себя как «жалкий негодяй» . То, что происходит с героем повести «Ася» — беда. Он не получает удовольствия от ситуации, когда влюблённая в него девушка стремится быть вместе с ним, а он идёт на попятную: «Бедный молодой человек совершенно не понимает того дела, участие в котором принимает»