Ребёнок пришёл со школы, сделал уроки. Вечером дольше обычного не мог заснуть, и вдруг услышал как стали говорить учебники. Они рассказывали истории о себе. Новые учебники в целом были веселы и жизнерадостны. Но некоторые учебники, которые проживали в школьной библиотеке несколько лет, с печалью говорили о нерадивых учениках, пачкающих, а иногда даже рвущих полезные книги.
Когда ученик утром проснулся, то немедленно заклеил и почистил все старые учебники.
В комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Он представлен личностью противоречивой и неоднозначной. Молодой человек постоянно недоволен своей жизнью и у него никогда не бывает денег. Хлестаков абсолютно ничего не делает для того, чтобы изменить свою жизнь, а надеется лишь на то, что настанет день и все само собой решится.
Его положению полностью соответствует его характер. Персонаж по натуре является авантюрным человеком и отчасти жуликом.
Хлестаков является завзятым врунишкой и обманывает людей очень легко и непринужденно, как это делают маленькие дети, когда сочиняют какие-то небылицы. Его рассказы приносят ему удовольствие. Во время бесед герой ведет себя безответственно, не говорит о чем-то конкретно или серьезно. Даже сам Гоголь подчеркивает в нем духовную пустоту и отсутствие нравственности. Он, как недалекий человек, считает, что для достижения успеха не нужно прикладывать усилия, обладать определенными знаниями и талантом. Хлестаков уверен в том, что достаточно просто случая для достижения цели, все может решить, к примеру, удача во время карточных игр, которые он так любит.
Гоголю удалось создать образ, который демонстрирует читателям множество человеческих пороков. В современном мире подкупные чиновники вряд ли приняли бы Хлестакова за ревизора, но, тем не менее, во многих из нас присутствуют его черты.
Когда ученик утром проснулся, то немедленно заклеил и почистил все старые учебники.