разворачивается в небольшом городишке княжье-вено. там есть несколько действующих героев, но основные перипетии происходят между детьми. васе только семь лет, но он сын судьи и его маленькая жизнь полная приятных и благополучных эпизодов. как-то раз, прогуливаясь по городку, он возле часовни, что символично наталкивает на мысль о предначертанности встречи, знакомится с марусей и валеком. они нищие дети четырех и семи лет. на них только лохмотья. дети просят милостыню: кто-то дает, но в основном отмахиваются от нищих замухрышек. им приходится воровать, чтобы просто дожить до следующего дня. им даже не приходится думать об игрушках – их просто никогда не было у детей подземелья. вася сначала не понимает своим детским умом, как такое может быть, после ему интересно, общение с валеком и его сестрой ребенок воспринимает наподобие игры. но случается непоправимое: четырехлетняя девочка погибает. это не несчастный случай – это стечение обстоятельств, это один из логичных исходов жизни каждого ребенка подземелья.
что хотел донести автор своим произведением? наверное, то, что нищета – это целая социальная проблема, к которой нельзя относиться с прохладцей или цинично игнорировать. судьба маруси — только один из вариантов. валека в перспективе ждет, видимо, тюрьма. а васю, судейского сына? станет ли он таким же глухим к нищете, как взрослые? или сможет что-то изменить хотя бы в своей жизни. ответит время. а читатель смог задуматься – это уже
Что такое настоящая дружба? может ли человек, который вас предал, называться другом? что делать, если вас предали? разорвать отношения или простить? вопрос не простой. если это настоящий друг, он не может меня предать и поступить со мной так несправедливо. с моей стороны это будет справедливо так поступить. больше я не хочу с ним встречаться и тем более поддерживать дружеские отношения. он недостоин моей дружбы. так то, оно так, но здесь есть маленькая загвоздочка. как только мы начинаем требовать с наших друзей чего-либо, это сложно назвать настоящей дружбой. секрет настоящих дружественных отношений лежит в этой фразе: наш друг нам ничего не должен. он не должен нас не обманывать, не должен нас любить, не должен нас уважать, не должен быть нам верен. в настоящей дружбе мы не можем сказать: "если ты мой друг, то, ты мне должен ". или: "помнишь, я тебе на прошлой неделе, теперь ты мне ". это не дружба, а взаимное пользование на основе справедливости. можно сказать некий "бартер". часто, своим друзьям, мы записываем в тайниках своего мозга, когда и сколько мы вложили в нашего друга. поэтому при удобном случае мы ждем момента, когда нам нужна будет , чтобы попросить нашего друга отдать "должок". у каждого из нас есть внутренние весы, на которых мы взвешиваем эту , ее объем и удельный вес.
"Друг познается в беде". Действительно ли друг познается в беде? Сейчас мы попробуем ответить на этот вопрос. В одно зимнее утро я проснулся от яркого света солнца ,которое настойчиво стучало мне в окно,проникая сквозь занавески. Сразу же я услышал звонок друга,который звал меня покататься на санках. Я,согласившись,побежал на кухню завтракать и спрашивать у мамы разрешения на эту прогулку . Но неожиданно для меня она сказала:" Ты обещал исправить двойку по русскому языку. Ты сдержал свое слово?". И тут я вспомнил,что за всеми зимними забавами я вовсе забыл об этом обещании. Мне не оставалось ничего,кроме того,как позвонить другу и сказать,что я сегодня не выйду на улицу . Я сообщил ему об этом ,но не услышал даже привычного "пока". Я очень расстроился. Через некоторое время раздался настойчивый звонок в дверь. Это был он! Мой друг пришел мне! Мы быстро управились с моим заданием,и мама отпустили меня на прогулку. Я считаю,что именно так поступают друзья .
разворачивается в небольшом городишке княжье-вено. там есть несколько действующих героев, но основные перипетии происходят между детьми. васе только семь лет, но он сын судьи и его маленькая жизнь полная приятных и благополучных эпизодов. как-то раз, прогуливаясь по городку, он возле часовни, что символично наталкивает на мысль о предначертанности встречи, знакомится с марусей и валеком. они нищие дети четырех и семи лет. на них только лохмотья. дети просят милостыню: кто-то дает, но в основном отмахиваются от нищих замухрышек. им приходится воровать, чтобы просто дожить до следующего дня. им даже не приходится думать об игрушках – их просто никогда не было у детей подземелья. вася сначала не понимает своим детским умом, как такое может быть, после ему интересно, общение с валеком и его сестрой ребенок воспринимает наподобие игры. но случается непоправимое: четырехлетняя девочка погибает. это не несчастный случай – это стечение обстоятельств, это один из логичных исходов жизни каждого ребенка подземелья.
что хотел донести автор своим произведением? наверное, то, что нищета – это целая социальная проблема, к которой нельзя относиться с прохладцей или цинично игнорировать. судьба маруси — только один из вариантов. валека в перспективе ждет, видимо, тюрьма. а васю, судейского сына? станет ли он таким же глухим к нищете, как взрослые? или сможет что-то изменить хотя бы в своей жизни. ответит время. а читатель смог задуматься – это уже