М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kerillponomarenco
kerillponomarenco
02.11.2020 15:19 •  Литература

Сделайте письменный анализ стихотворения "с добрым утром "

👇
Ответ:
ImanguloffAjdar
ImanguloffAjdar
02.11.2020
Стихотворение «с добрым утром» было написано есениным в 1914 году, в самом начале его творческого пути, поэтому не отмечено ни душевным смятением, ни тоской. поэту двадцатый год, он недавно приехал в столицу из деревни, и пока в его произведениях видна лишь красота природы, понятная ему почти так же, как творцу, да ещё удаль молодости и некоторая сентиментальность. «певец родной деревни», « природы» — эти штампы основательно приклеились к сергею есенину ещё при его жизни. никому ни до, ни после него не удавалось так передать не только красоту, но и тоскливое очарование села; заставить читателя почувствовать себя там — в описываемом лесу, на берегу озерца или рядом с избой.
4,7(34 оценок)
Ответ:
sasulencijaozq7jr
sasulencijaozq7jr
02.11.2020
Подумайте, о чем это стихотворение? какова его тема? каков характер стихотворения? какое настроение создает стихотворение сергея есенина “с добрым утром”? какими средствами выразительности языка воспользовался поэт? (стихотворение о природе, это пейзажная лирика) - обратите внимание на , которые нужно решить на уроке (слайд 2). - постарайтесь проследить за тем, как движется взгляд поэта, как он показывает читателю картину природы. первая строфа: задремали звезды золотые, задрожало зеркало затона, брезжит свет на заводи речные и румянит сетку небосклона. первая и последняя строки этой строфы показывают нам небо (звезды золотые, сетку небосклона) – верхнюю границу мира. вторая и третья строка показывают нам воду (зеркало затона, заводи речные) – нижнюю границу мира. таким образом, взгляд поэта, перемещаясь вверх-вниз-вверх, заставляет читателя тоже охватить взглядом весь огромный мир. (слайд 4/1) вторая строфа. улыбнулись сонные березки, растрепали шелковые косы. шелестят зеленые сережки, и горят серебряные росы. - внимательно всмотритесь в картину, которую рисует поэт. как движется его взгляд? какой прием использует поэт? (каждая следующая строчка этой строфы дает все более детальное описание любимого дерева поэта, словно картина наплывает на нас. мы вместе с поэтом все более внимательно рассматриваем деревья, вглядываемся в них. используется прием приближения) . таким образом, центральная строфа стихотворения показывает читателю срединный мир общей картины. (слайд 4/2) третья строфа. у плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь, шепчет шаловливо: "с добрым утром! ". - на что поэт обращает внимание читателя? проследим за взглядом поэта. взгляд опускается до нижней горизонтали картины, до уровня травы: “у плетня… крапива”. (слайд 4/3) - насколько ожидаемой оказалась для нас самая последняя строка стихотворения? как она почувствовать настроение поэта? вряд ли мы рассчитывали услышать поздравление "с добрым утром! " от лица крапивы. недаром поэт использовал здесь слово “шаловливо”, потому что он, верно, и сам немного пошалил с читателем. поэт намеренно использовал образ самого непритязательного растения для произнесения самой главной фразы произведения, чтобы показать, что в природе нет избранных, что все одинаково рады наступлению нового дня. 3. работа над средствами выразительности языка в стихотворении. - рассмотрим, какими средствами поэт рисует картину природы, создает настроение человека. в нашу входит поиск средств выразительности языка, среди которых часто встречается эпитет. вспомним, что такое эпитет? ответы учеников подтверждает слайд 5. запишем определение эпитета в тетрадь. слайд 6 предлагает найти в стихотворении эпитеты. эту работу нужно сделать самостоятельно и проверить ее всем вместе по слайду 7. вспомним, что такое олицетворение, которое тоже часто встречается в поэтических текстах пейзажного характера. ответ проверим по слайду 8. запишем определение олицетворения в тетрадь. слайд 9 предлагает нам по поиску олицетворения, которую надо решить самостоятельно за одну минуту, а правильность решения ее мы проверим по слайду 10. повторим по поиску олицетворения в следующей строфе стихотворения (слайд 11) и проверим себя по слайду 12. на работу отводится одна минута. еще раз за одну минуту решим по поиску олицетворения в следующей строфе стихотворения (слайд 13) и проверим себя по слайду 14. вспомним, что такое метафора. чем метафора отличается от сравнения? проверим себя по слайду 15. запишем определение метафоры в тетрадь. за одну минуту решим по поиску метафоры в строфе стихотворения (слайд 16). подготовленный ученик даст определение слову “затон”. проверим себя по слайду 17. повторим по поиску метафоры в следующей строфе стихотворения (слайд 18) и проверим себя по слайду 19. на работу отводится одна минут
4,4(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mahaeva33
Mahaeva33
02.11.2020

Мигель де Сервантес Сааведра (1547–1616 гг.), чья жизнь сама по себе читается как роман, задумал свое произведение как пародию на рыцарский роман, и на последней странице, прощаясь с читателем, подтверждает, что у него "иного желания не было, кроме того, чтобы внушить людям отвращение к вымышленным и нелепым историям, описываемым в рыцарских романах". Это была весьма актуальная задача для Испании рубежа XVI–XVII вв. К началу XVII века эпоха рыцарства в Европе миновала. Однако в течение столетия, предшествующего появлению "Дон Кихота", в Испании было издано около 120 рыцарских романов, которые были самым популярным чтением всех слоев общества. Против пагубной страсти к нелепым выдумкам изжившего себя жанра выступали многие философы и моралисты. Но если бы "Дон Кихот" был только пародией на рыцарский роман (высокий образец жанра — "Смерть Артура" Т. Мэлори), имя его героя вряд ли стало бы нарицательным.

Дело в том, что в "Дон Кихоте" немолодой уже литератор Сервантес пошел на смелый эксперимент с непредвиденными последствиями и возможностями: он поверяет рыцарский идеал современной ему испанской действительностью, и в результате его рыцарь странствует по пространству так называемого плутовского романа.

Сюжет романа вкратце сводится к следующему. Бедный немолодой идальго дон Алонсо Кихана, житель некоего села в захолустной испанской провинции Ла Манча, сходит с ума, начитавшись рыцарских романов. Вообразив себя странствующим рыцарем, он отправляется на поиски приключений, чтобы "искоренять всякого рода неправду и в борении со всевозможными случайностями и опасностями стяжать себе бессмертное имя и почет".

Свою старую клячу он переименовывает в Росинанта, себя называет Дон Кихотом Ламанчским, крестьянку Альдонсу Лоренсо объявляет своей прекрасной дамой Дульсинеей Тобосской, берет в оруженосцы хлебопашца Санчо Пансу и в первой части романа совершает два выезда, принимая постоялый двор за замок, нападая на ветряные мельницы, в которых видит злых великанов, вступаясь за обиженных. Родня и окружающие видят в Дон Кихоте сумасшедшего, ему достаются побои и унижения, которые сам он считает обычными злоключениями странствующего рыцаря. Третий выезд Дон Кихота описан во второй, более горькой по тону части романа, которая заканчивается выздоровлением героя и смертью Алонсо Киханы Доброго.

В Дон Кихоте автор обобщает существенные черты человеческого характера: романтическую жажду утверждения идеала в сочетании с комической наивностью и безрассудством. Сердце "костлявого, тощего и взбалмошного рыцаря" пылает любовью к человечеству. Дон Кихот воистину проникся рыцарственно-гуманистическим идеалом, но при этом полностью оторвался от действительности. Из его миссии "исправителя кривды" в несовершенном мире вытекает его мирское мученичество; его воля и отвага проявляются в стремлении быть самим собой, в этом смысле старый жалкий идальго — один из первых героев эпохи индивидуализма.

Благородный безумец Дон Кихот и здравомыслящий Санчо Панса дополняют друг друга. Санчо восхищается своим хозяином, потому что видит, что Дон Кихот так или иначе возвышается над всеми, кого встречает, в нем торжествует чистый альтруизм, отказ от всего земного. Безумие Дон Кихота неотделимо от его мудрости, комизм в романе — от трагизма, что выражает полноту ренессансного мироощущения.

Кроме того, Сервантес, подчеркивая литературную природу романа, усложняет его игрой с читателем. Так, в главе 9 первой части он выдает свой роман за рукопись арабского историка Сида Ахмета Бенинхали, в главе 38 устами Дон Кихота отдает предпочтение военному поприщу, а не учености и изящной словесности.

Сразу после выхода в свет первой части романа имена его героев стали всем известны, языковые находки Сервантеса вошли в народную речь.

С балкона дворца испанский король Филипп III увидел студента, читавшего на ходу книгу и громко смеявшегося; король предположил, что студент либо сошел с ума, либо читает "Дон Кихота". Придворные поспешили выяснить и удостоверились, что студент читал роман Сервантеса.

Об особенностях психологии Дон Кихота, как всегда, глубже всего высказался Г. Гегель: "Сервантес также сделал своего Дон Кихота изначально благородной, многосторонней и духовно одаренной натурой. Дон Кихот — это душа, которая в своем безумии вполне уверена в себе и в своем деле; вернее, его сумасшествие в том только и состоит, что он уверен и остается столь уверенным в себе и в своем деле. Без этого безрассудного спокойствия по отношению к характеру и успеху своих поступков он не был бы подлинно романтичным; эта самоуверенность действительно велика и гениальна".

4,7(93 оценок)
Ответ:
qwerty20003
qwerty20003
02.11.2020

Однажды со мной произошол такой случай что я уехал сам к бабушке с дальнейшего города и в то время моя бабушка ушла в гости и забыла что я должен приехать но тогда у нас не было телефонов мы были не очень багатые и я пошол к соседниму дому и попросил позвонить и я позвонил моей маме и она в то время только узнала что моя бабушка в гостях и сразу после моего разговора кинулась  к поезду . И наконец приехала мне было очень страшно вечером на улице  но когда приехала мама она сразу взяла меня заруку и повела к поезду чтоб найти бабушку. Когда мы ее нашли я понял что мама настоящий друг который всегда

 

4,5(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ