М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Лидуня270516
Лидуня270516
25.11.2021 13:42 •  Литература

Это с рассказа "конь с розовой гривой" расскажите о семье левонтия. чем она отличается от других семей?

👇
Ответ:
Kikinaxxxxxx
Kikinaxxxxxx
25.11.2021
Семья Левонтия отличалась от семей хозяйственных и серьёзных сибиряков своей беспорядочной жизнью. Левонтий не крестьянствовал, как дедушка мальчика, а был рабочим, заготавливал бадога для завода. Он пьянствовал после получки, безрассудно тратил деньги и, напившись, бил жену и детей, которые убегали и прятались по соседям. Левонтий не заботился о воспитании детей, и они росли, как беспризорники, и питались, как придётся.
4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dina2607
dina2607
25.11.2021
План рассказа "Кавказский пленник" ( Л. Н. Толстой) 

Часть № 1. Почему так непохоже сложились судьбы героев. 

1) Сцена договора о выкупе "смирный" Костылин и "джигит" Жилин. 
2) Жизнь в плену: активная - Жилина, пассивная - Костылина. 
3) Первый побег: Костылин - слабый :душевно и физически ;Жилин - выносливый, заботится о товарище. 
4)Второй побег результат храбрости и настойчивости Жилина. 

Часть № 2. Как Толстой показывает что разность в характерах влияет на развитие событий. 

1) Эта разница в сцене нападения татар. 
2) В сцене торга показаны больше различия между героями. 
3) Поведение в плену также показывает различия между героями. 
4) Лучшие качества Жилина и худшие Костылина проявляются при первом набеге. 
5) Автор возлагает на самого человека ответственность за свою судьбу. 
4,5(34 оценок)
Ответ:
bosiy01
bosiy01
25.11.2021
Однажды, по воле суровой фортуны, мне довелось побывать на кольцевой железной дороге Поварово-3 Александров-1. Дело было к позднему вечеру, я ехал к другу на ночевку в дачный поселок "Покров", что находился на станции "128 километр".
Проходя мимо трансформаторной будки, я краем уха уловил разговор станционных смотрителей и паренька, что ищет станцию "142 километр", куда я, собственно и направлялся. Я позвал его с собой, уверив, что в курсе куда идти.
Парнишка поблагодарил меня за и придя на станцию, мы стали ждать поезд.
Фишка этой ветки в том, что на ней два направления: одно в Икшу, другое в Кубинку, а расписание, как такового, нет. 
Вернусь к своему попутчику. Мы болтали о том, кто куда едет. Он рассказал мне, что едет к девушке, которую не видел более года. Исходя из того, что он не знает в какой стороне Икша, а в какой Кубинка, я сделал вывод что он не знает куда ехать. Его электричка должна была прийти в 20:07. Моя электричка приезжала ровно в восемь и направлялась в сторону Кубинки.
После долгой беседы, электричка, грохоча и стукая по рельсам, остановилась у платформы.
Я вместе со своим новоиспеченным другом уселся к окну, и мы снова заговорили. Электричка тронулась, и мы поехали.
Приехав на свою станцию, и попрощавшись с Вадимом (так его звали), я пошел домой.
И только неделю спустя, я понял, что посадил его не на ту электричку.
4,6(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ