ответ: ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
1
В этой поэме Пушкин описывает город Петербург, который построил Петр Первый. Именно ему, основателю северной столицы России, посвящена статуя Медного всадника, возведенная на берегу Невы. В этой поэме (во вступлении к ней) поэт рассказывает о том, как выглядела эта местность до Петра и какой она стала благодаря реализованной идее государства.
Цитатный план
1. «Здесь будет город заложён … »
2. «Юный град … вознёсся пышно, горделиво … »
3. «Люблю тебя, Петра творенье! .. »
Толкование
Чухонец - финн
Порфироносный — самодержавный, коронованный, монарший, венчанный, державный,
Адмиралтейская игла - шпиль адмиралтейства
2
В тексте можно связать с автором произведения слова про смерть главного героя. Почему - не знаю. В произвединии раскрыта тема что свей судьбы не избежишь.
3
«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» - замечательное произведение М. Ю. Лермонтова, повествующее об эпохе правления Ивана Грозного.
В изображении поэта царь предстаёт суровым, но справедливым человеком. Это не бездушный монарх. Для него важно, чтобы все опричники были довольны. На грусть Кирибеевича государь реагирует очень болезненно, пытается выяснить причину его плохого настроения. Эти действия свидетельствуют о его внимании к нуждам опричников. А исход кулачного боя, на котором погибает Кирибеевич, ещё ярче показывает неравнодушие царя к любимому опричнику.
Образ Кирибеевича представлен выпукло. С одной стороны, физическая сила и искреннее чувство к Алёне Дмитриевне не могут не вызывать симпатию. С другой стороны, эгоизм, который толкает его к чужой жене, вызывает неприязнь. Даже перед царём не раскрыл истины удалой опричник.
Восхищает образ купца Калашникова, который встаё на защиту чести и достоинства своей жены. Предвидя свою участь, Калашников призывает младших братьев постоять за его доброе имя.
Объяснение:
У меня в жизни есть один очень памятный день. Мне очень запомнилось, как я с бабушкой и своими друзьями отдыхали на берегу речки. На улице был прекрасный солнечный день. Дорога к речке проходила через лес. В лесу красиво пели птицы. Солнышко согревало всю землю. На лужайках росли красивые цветы. Они очень сильно пахли. По дороге мы собирали чистотел и цветы цикория. Мы загадывали друг другу загадки и бегали наперегонки. Нам посчастливилось увидеть зайца, который очень быстро пробежал мимо нас. У нас сложилось ощущение, что он нас сильно боялся. Мы все весло посмеялись и отправились дальше.
Когда мы вышли к берегу, то перед нами открылся великолепной вид. Природа была очень красивой. Лучи солнца отражались на воде. Деревья создавали прохладу. Песок был очень горячим. Много людей было на пляже в этот день. Все резвились и веселились. Мы тоже не стали терять время и сразу отправились купаться. Вода была теплой. Долго не хотелось выходить. После купания мы играли с мячом и загорали на пляже.
На пляже мы познакомились с ребятами с соседней улицы. Мы вместе стали играть и купаться. Ребята тоже приехали к бабушке на лето. И им тоже очень понравилась речка. Всем доставляло удовольствие купание в этот день. В городе не получишь такого удовольствия. Ни один компьютер не заменит общения и летних водных процедур.
Бабушка кормила нас своими вкусными пирожками. Мне так понравилось проводить время на речке, что этот день я очень часто вспоминаю. Этот день самый памятный день в моей жизни.
Я с нетерпением жду лета, потому что у меня теперь много новых друзей. Когда я приеду к бабушке мы снова пойдем на речку. Там мы будем веселиться, и отдыхать целый день.
Бабушка тоже очень рада, что я приезжаю к ней в гости. Она мне говорит, что наш отдых на речке она тоже считает памятным днем.
Источник: Сочинение на тему Памятный день 5 класс по русскому языку
Роман Тургенева «Отцы и дети» решает проблему взаимоотношений поколений. С точки зрения Тургенева, только преемственность поколений, преемственность культуры, традиций и взглядов, разумное сочетание старого и нового, может привести к позитивному развитию.
На примере главного героя – Евгения Васильевича Базарова – писатель показывает, что одно лишь отрицание, без желания построить что-то новое, приводит лишь к разрушению и смерти. Это неплодотворный путь. А отрицание своей человеческой природы – это вообще абсурд. Базаров, мнящий себя сверхчеловеком и презирающий «благородные бредни» о любви, чувствах, вдруг влюбляется. Для него это становится настоящим испытанием, которое герой, увы, не выдерживает; в финале романа он умирает. Тем самым Тургенев показывает и несостоятельность нигилистической теории Базарова, и еще раз подчеркивает необходимость преемственности поколений, ценность культуры предков, необходимость гармонии и постепенности во всем.