в нашому житті я навчилася не здаватися перед труднощами, аналізувати різні ситуації.в цих ситуаціях я старалася знаходити привід для радощів. я навчився цінувати дружбу зі своїми однокласниками і турботу батьків. я намагаюся не засмучувати їх. я вірю в щасливе майбутнє. я назавжди запам’ятала слова полліанни: «треба любити все, що є справжнім життям. життю не можна навчитись, треба просто жити і радіти».
Все, что происходит вокруг, человек осмысливает и обсуждает с языка. Для каждого явления или действия в языке имеются слова. Жизнь постоянно меняется, включая в себя новые предметы и явления. Эти явления и предметы нужно обозначить - для этого вводятся новые слова. А то, что уже вышло из употребления, из словаря исключается - т. е. словарь постоянно меняется. Так, уже ушли из употребления слова "перст", "ланиты", "обло" и пр. Появились "метро", "компьютер", "мобилка" и др. Т. е. изменения жизни вызывают изменения словаря.
Мне очень нравится стихотворная сказка П.Ершова "Конек-Горбунок". Она мне напоминает как сказки в стихах А.С. Пушкина, так и русские народные сказки.
С русскими народными сказками у "Конька-Горбунка" довольно много общего. Например, главный герой сказки - третий сын в семье, которого все считают дураком. Это роднит сказку П.Ершова со множеством народных сказок.
Кроме того, во многих народных сказках герою разные животные. Так и в этой сказке Конек-Горбунок выручает героя из беды.
А еще в "Коньке-Горбунке", как и во множестве народных сказок, на долю героя выпадают разные испытания, которые он с честью выдерживает.
