1) выражающие главную мысль произведения:
«Горе от ума» А. С. Грибоедов
2) сформулированные в виде вопроса:
«Что делать?» Н. Г. Чернышевский
3) непонятные, интригующие:
«Стучит!» рассказ И. С. Тургенева
«Страшная месть» Н. В. Гоголь
4) передающие эмоциональное состояние автора:
«Русь бесприютная» С. А. Есенин
«Прокляты и убиты» роман Виктора Астафьева
5) отражающие отношение автора к своим персонажам:
«Прозаседавшиеся» В. В. Маяковский
«Униженные и оскорблённые» Ф. М. Достоевский
6) носящие иносказательный характер:
«Не всё коту масленица» пьеса А. Н. Островского.
7) обозначающие время действия, место действия или имя персонажа:
«В августе сорок четвёртого» роман Владимира Богомолова,
«Село Степанчиково и его обитатели» Ф. М. Достоевский
«Сорочинская ярмарка» повесть Н. В. Гоголя,
«Евгений Онегин» А. С. Пушкин.
1 это стихотворение (произведение) "Крестьянские дети"
2 В данном отрывке автор поднимает проблемы раннего взросления крестьянских детей "" -А кой тебе годик? - "Шестой миновал", Нужды во всем " В больших сапогах, в полушубке овчинном , в больших руковицах... а сам с ноготок " т.к эта одежда досталась ему с чужого плеча ( Например досталась от двоюродного брата), необходимость работать на равне со взрослыми " — А что, у отца-то большая семья?«Семья-то большая, да два человека Всего мужиков-то: отец мой да я...» "
Символическим я считаю не образ, а вполне реалистичный маленький деревянный парусник, сделанный отцом Ассоль Лонгреном. У него не хватило белого лоскутка для парусов и он сделал их из материи алого цвета. Эту игрушку увидел Эгль и предсказал Ассоль её судьбу.
И ещё символичной была картина, висевшая в библиотеке родителей Артура Грэя. Увидев её, мальчик начал грезить морем и решил стать капитаном. А стань он кем-то другим, то не встретил бы Ассоль и не воплотил её мечту в жизнь. И не было бы феерии "Алые паруса", закончившейся сказочной встречей двух влюблённых счастливых героев.